Page 7 - วิทยาการคำนวณ ม.3
P. 7
3
การออกแบบการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การพัฒนาแอปพลิเคชัน
มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
มาตรฐานการเรียนรู้
มาตรฐาน ว 4.2 เข้าใจและใช้แนวคิดเชิงค านวณในการแก้ปญหาที่พบในชีวิตจริงอย่างเปนขั้นตอน
็
ั
็
่
และเปนระบบใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสือสารในการเรียนรู้การท างาน และการแก้ปญหาได้อย่างมี
ั
ประสิทธิภาพ รู้เท่าทัน และมีจริยธรรม
ตัวชวัด
้
ี
่
มฐ. ว 4.2 ม.3/1 พัฒนาแอปพลิเคชันทีมีการบูรณาการกับวิชาอืนอย่างสร้างสรรค์
่
แนวคิดส าคัญ ค าถามหลัก
่
่
1. แอปพลิเคชันหรือโปรแกรมประยุกต์ คือ ซอฟต์แวร์ที 1. นักเรียนนาซอฟต์แวร์ทีใช้อยู่ใน
้
พัฒนาขึนมาเพื่อความสะดวกในการใช้คอมพิวเตอร์กับ ระบบปฏิบัติการวินโดวส์ไปใช้ใน
งานต่าง ๆ เช่น โปรแกรมประมวลค าใช้ในงานพิมพ์ สมาร์ตโฟนได้หรือไม่เพราะอะไร
2. แอปพลิเคชันคืออะไร
่
เอกสาร โปรแกรมตารางค านวณใช้ในงานทีมีการ
3. ค าว่าแอปในสมาร์ตโฟนและแอปพลิเค
ค านวณ เช่น การเก็บคะแนนสอบ การเก็บข้อมูลทาง
ชันในเดสก์ทอปต่างกันหรือไม่ อย่างไร
็
สถิติ และนาเสนอเปนแผนภูมิ โปรแกรมบัญชีเว็บ 4. นอกจากการเขียนโปรแกรมด้วย
เบราว์เซอร์ตลอดจนเกมต่าง ๆ แอปพลิเคชันทีใช้ใน ภาษาคอมพิวเตอร์แล้วยังมีเครืองมืออื่น
่
่
่
สมาร์ตโฟน เรียกว่า โมบายแอป (mobile app) ทีใช้พัฒนาแอปพลิเคชันหรือไม่
่
่
2. ในปจจบันการพัฒนาแอปพลิเคชันจะมีโปรแกรมส าคัญ 5. หนวยเก็บข้อมูลทีใช้ได้ทั้งบนพีซีและ
ั
ุ
พัฒนาแอปพลิเคชันทีผู้ใช้ไมต้องเขียนโปรแกรมด้วย สมาร์ตโฟนของไมโครซอฟต์เรียกว่า
่
่
อะไร
ภาษาคอมพิวเตอร์ นอกจากนียังมีเว็บไซต์ที่ให้บริการ
้
6. ท าไมในสมาร์ตโฟนทีใช้ระบบปฏิบัติการ
่
พัฒนาแอปพลิเคชันโดยที่ผู้ใช้ต้องระบุข้อมูลที่ต้องการ
แอนดรอยด์จึงมีเว็บไซต์และเครื่องมือ
เก็บและการประมวลผลแต่จะมีค่าใช้จ่ายในการจัดท า
ของ กูเกิลติดตั้งมาให้ด้วย
็
แอปพลิเคชันแบ่งออกเปน 2 กลุ่ม คือ แอปพลิเคชันที ่
ิ
7. สมาร์ตโฟนของบริษัทแอปเปล
่
จัดเก็บไว้ในเครืองคอมพิวเตอร์หรือสมาร์ตโฟนและใช้
คอมพิวเตอร์ ใช้เว็บเบราเซอร์กูเกิลได้
่
ในเครืองทีเก็บแอปพลิเคชันเท่านั้น และแอปพลิเคชันที ่
่
หรือไม่
จัดเก็บไว้ในเครืองบริการหรือเครืองเซิร์ฟเวอร์ ผู้ใช้ที ่
่
่
8. บอกชื่อเว็บไซต์ทีให้บริการสืบค้นข้อมูลที ่
่
ได้รับอนญาตสามารถเข้าใช้งานหรือรับบริการผ่าน
ุ
ไม่ใช่กูเกิลมา 3 ชื่อ
เครือข่ายอินเทอร์เน็ต
