Page 95 - จันทร์จืรา เดชแพง

ตารางวิเคราะห์จุดประสงค์การเรียนรู้

รหัส 2103-2004 วิชา งานทดสอบแบบไม่ท าลายสภาพ จ านวน 2 หน่วยกิต 4 ชั่วโมง/สัปดาห์

ระดับพฤติกรรมที่ต้องการ ความรู้ ทักษะ กิจนิสัย

หน่วย ชื่อหน่วย / หัวข้อการสอน

ที่ การท าถูกต้องแม่นย า
ความเข้าใจ การน าไปใช้ การท าตามแบบ การเห็นคุณค่า การจัดระบบ

ความจ า สูงกว่า

1 การตรวจสอบด้วยสายตา
1.1. วัตถุประสงค์ของการตรวจสอบ        

1.2. คุณลักษณะของผู้ตรวจสอบเชื่อม        

1.3. หลักเกณฑ์ในการพิจารณาคุณลักษณะ        

พื้นฐานของผู้ตรวจสอบงานเชื่อม

1.4. ขั้นตอนการตรวจสอบ        
1.5. การตรวจสอบรอยเชื่อม        

1.6. ชนิดจุดบกพร่องในงานเชื่อมที่สามารถ        

ตรวจสอบด้วยสายตา
2 การตรวจสอบด้วยน้ ายาแทรกซึม

2.1. องค์ประกอบที่จ าเป็นในการตรวจสอบแบบ        

ไม่ท าลายสภาพ

2.2. หลักการตรวจสอบด้วยน้ ายาแทรกซึม        

2.3. วัตถุประสงค์ของการตรวจสอบด้วยน้ ายา        
แทรกซึม

2.4. การตรวจสอบด้วยน้ ายาแทรกซึมงานเชื่อม        

2.5. เครื่องมือในการทดสอบและวัสดุสิ้นเปลือง        
2.6. การปฏิบัติการตรวจสอบ        

2.7. ขั้นตอนการตรวจสอบ        

3 การตรวจสอบด้วยผงแม่เหล็ก

3.1. หลักการตรวจสอบด้วยผงแม่เหล็ก        

3.2. ทฤษฏีของพลังงานผงแม่เหล็ก        
3.3. การทดสอบด้วยอนุภาคแม่เหล็ก        