Page 22 - ชุดฝึกทักษะการวิเคราะห์โวหารภาพพจน์ในวรรณกรรม ชุดที่ 2 เรื่องอุปมา
P. 22
แบบฝึกทักษะการวิเคราะห์โวหารภาพพจน์ในวรรณคดีและวรรณกรรม
19
แบบฝึกทักษะที่ 1.๕
วิเคราะห์ความคิด
ี้
้
คำชแจง ให้นักเรียนพิจารณาบทร้อยกรองที่กำหนดใหว่ามีการใช้ภาพพจน์ชนิดใด แล้วเขียน
้
ตอบ ลงในช่องว่างใหถูกต้อง
ิ
์
อตพจน สัญลักษณ์ ปรพากย์ อุปมาอุปไมย
อุปลักษณ์ บุคลาธิษฐาน นามนัย สัทพจน์
... ดูกรนางนาฏ พระน้องรัก (ภทฺเท) เจ้าผู้มีพักตร์อันผุดผ่องเสมือนหนึ่งเอาน้ำทองเข้ามาทาบทับ
ประเทืองผิว ราวกะว่าจะลอยลิ่วเลื่อนลงจากฟ้า ใครได้เห็นเป็นขวัญตาเต็มหลงละลายทุกข์
ปลุกเปลื้องอารมณ์ชายให้เชยชื่น...
(ร่ายยาวมหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี : เจ้าพระยาพระคลัง (หน))
๑.ตอบ.............................
...เจ้าจะเอาป่าชัฏนี่หรือมาเป็นป่าช้า จะเอาพระบรรณศาลานี่หรือเป็นบริเวณพระเมรุทอง จะเอาแต ่
ั้
เสียงสาลิกาอันร่ำร้องนนหรือมาเป็นกลองประโคมใน จะเอาแต่เสียงจักจั่นและเรไรอันร่ำร้องนั่นหรือมา
ต่างแตรสังข์และพิณพาทย์ จะเอาแต่เมฆหมอกในอากาศนั่นหรือมากั่นเป็นเพดาน จะเอาแต่ยูงยางในป่า
พระหิมพานต์มาต่างฉัตรเงินและฉัตรทอง จะเอาแต่แสงพระจันทร์อันผุดผ่องมาต่างประทีปแก้วโอภาส
อนิจจามัทรีเอ่ยมาตายอเนจอนาถไร้ญาติที่กลางดง...
(ร่ายยาวมหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี : เจ้าพระยาพระคลัง (หน))
๒.ตอบ..............................
