Page 83 - PANDUAN PELAKSANAAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH Edisi ke-2

Tahap Penguasaan Huraian
 Murid mengamalkan nilai-nilai etika dan kerohanian yang
memuaskan.

4  Murid dapat mengumpul dan mengurus maklumat daripada
(baik) pelbagai sumber dan bersesuaian untuk merancang projek
dengan baik.
 Murid dapat merancang projek yang mempunyai konteks dunia
sebenar, melibatkan matlamat yang jelas dengan
mengemukakan pelan perancangan yang jelas dan lengkap.
 Murid dapat melaksanakan dan mengawal aktiviti projek
mengikut tempoh masa dan mengikut prosedur dengan betul
serta menyelesaikan masalah atau mengurus situasi semasa
projek dengan baik.
 Murid menghasilkan projek yang lengkap dan kreatif.
 Mereka membuat refleksi kendiri untuk memperbaiki kualiti
projek serta cara pembelajaran sendiri dengan baik.
 Murid dapat berkomunikasi dengan betul dan berkesan.
 Murid mengamalkan nilai-nilai etika dan kerohanian yang baik.

5  Murid dapat mengumpul dan mengurus maklumat daripada
(sangat baik) pelbagai sumber, boleh dipercayai serta bersesuaian untuk
merancang projek dengan berkesan dan baik.
 Murid dapat merancang projek yang mempunyai konteks dunia
sebenar, melibatkan matlamat yang sangat jelas dengan
mengemukakan pelan perancangan yang jelas, lengkap dan
boleh dicapai.
 Murid dapat melaksanakan dan mengawal aktiviti projek
mengikut tempoh masa, mengikut prosedur dengan tepat dan
betul serta menyelesaikan masalah dan mengurus situasi semasa
projek dengan tersusun dan baik.
 Murid menghasilkan projek yang autentik, kreatif dan memberi
impak yang munasabah terhadap persekitaran sebenar.
 Mereka juga dapat membuat refleksi kendiri dengan menyeluruh
untuk memperbaiki kualiti projek serta cara pembelajaran
sendiri.
 Murid dapat berkomunikasi dan bersosialisasi dengan bahasa
yang betul dan berkesan serta beradab.
 Murid mengamalkan nilai-nilai etika dan kerohanian yang baik
dan berterusan.

6  Murid dapat mengumpul dan mengurus maklumat daripada
(cemerlang) pelbagai sumber, sahih dan boleh dipercayai serta bersesuaian
untuk merancang projek dengan berkesan dan cemerlang.
 Murid dapat merancang projek yang mempunyai konteks dunia
sebenar, melibatkan matlamat yang sangat jelas dengan
mengemukakan pelan perancangan yang jelas, lengkap, boleh
dicapai, teratur dan boleh dicontohi.
 Murid dapat melaksanakan dan mengawal aktiviti projek
mengikut tempoh masa, mengikut prosedur dengan tepat, betul

71