Page 79 - PANDUAN PELAKSANAAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH Edisi ke-2

Jadual 6.6
Dimensi Etika dan Kerohanian

Tahap Huraian
Penguasaan
1 Murid boleh
(sangat terhad)  mempamerkan nilai etika dan kerohanian yang terhad melalui
perlakuan harian.

2 Murid boleh
(terhad)  mempamerkan nilai etika dan kerohanian yang kurang memuaskan
melalui perlakuan harian.

3 Murid boleh
(memuaskan)  mempamerkan nilai etika dan kerohanian dengan memuaskan
melalui perlakuan harian.

4 Murid boleh
(baik)  mempamerkan nilai etika dan kerohanian dengan bersungguh-
sungguh dalam situasi tertentu.

5 Murid boleh
(sangat baik)  mempamerkan nilai etika dan kerohanian dengan baik dalam
pelbagai situasi.

6 Murid boleh
(cemerlang)  mempamerkan nilai etika dan kerohanian secara tekal dan cemerlang
dalam kehidupan harian dan boleh dicontohi.

 Nota: Komponen Etika dan Kerohanian perlu dibaca bersama dengan Dimensi dan Nilai
di bawah Etika dan Kerohanian (Jadual 6.6.1). Nilai dan Kerohanian merangkumi 4
dimensi iaitu Jati Diri, Sosio-Emosi, Etika dan Kerohanian. Tafsiran Dimensi adalah
seperti di Jadual 6.6.1.

67