Page 232 - Plan64
P. 232

181

                                                      แผนปฏิบัติการ ประจำปี 2564


                     3.  เป้าหมาย

                           3.1  เชิงปริมาณ

                                 3.1.1   ครู บุคลากร ทุกคน ร้อยละ 100 มีแผนการจัดการเรียนรู้ที่สามารถนำไปจัดการเรียนการ
                     สอนได้จริงและผู้เรียนสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริงได้

                                 3.1.2   ครู บุคลากร ครูทุกคน ร้อยละ 100  มีสื่อ นวัตกรรม หรืองานวิจัยในชั้นเรียนอย่างง่าย

                                                                  ึ
                     สำหรับใช้แก้ปัญหาหรือพัฒนาผู้เรียน อย่างน้อยปีการศกษาละ 1 ชิ้น และมีการเผยแพร่และแลกเปลี่ยน
                     เรียนรู้ร่วมกันภายในและภายนอก

                              3.1.3   ครู บุคลากร ร้อยละ 90 ใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศ ในการจัดการเรียนการสอนอย่างม ี
                     ประสิทธิภาพและสร้างโอกาสให้ผู้เรียนแสวงหาความรู้ด้วยตนเองด้วยวิธีการที่หลากหลาย

                               3.1.4  ครู บุคลกร ร้อยละ 90   มีการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก โดยเปิดโอกาสให้ผู้เรียน

                     มีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนรู้อย่างมีความสุข
                               3.1.5  ครู บุคลากร ร้อยละ 90 ตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอย่างเป็นระบบ มีขั้นตอนโดยใช้

                     เครื่องมือและวิธีการวัดและประเมินผลที่เหมาะสมกับเป้าหมายในการจัดการเรียนรู้ พร้อมทั้งให้ข้อมูล
                     ย้อนกลับแก่ผู้เรียน และนำผลมาพัฒนาผู้เรียนอย่างมีประสิทธิภาพ

                            3.2  เชิงคุณภาพ
                                 3.2.1   ครู บุคลากร ทุกคน มีแผนการจัดการเรียนรู้ที่สามารถนำไปจัดการเรียนการสอนได้จริง

                     และผู้เรียนสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริงได้

                                 3.2.2   ครู บุคลากร ครูทุกคนมีสื่อ นวัตกรรม หรืองานวิจัยในชั้นเรียนอย่างง่าย สำหรับใช้
                     แก้ปัญหาหรือพัฒนาผู้เรียน อย่างน้อยปีการศึกษาละ 1 ชิ้น และมีการเผยแพร่และแลกเปลี่ยนเรียนรู้

                     ร่วมกันภายในและภายนอก
                              3.2.3   ครู บุคลากร ใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศ ในการจัดการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ

                     และสร้างโอกาสให้ผู้เรียนแสวงหาความรู้ด้วยตนเองด้วยวิธีการที่หลากหลาย

                               3.2.4  ครู บุคลกร มีการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก โดยเปิดโอกาสให้ผู้เรียน
                     มีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนรู้อย่างมีความสุข

                               3.2.5  เพื่อให้ครู บุคลากร ตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอย่างเป็นระบบ มีขั้นตอนโดยใช้

                     เครื่องมือและวิธีการวัดและประเมินผลที่เหมาะสมกับเป้าหมายในการจัดการเรียนรู้ พร้อมทั้งให้ข้อมูล
                     ย้อนกลับแก่ผู้เรียน และนำผลมาพัฒนาผู้เรียนอย่างมีประสิทธิภาพ











                                                                                 โรงเรียนพินิจราษฎร์บำรุง  สพป.กส. 2
   227   228   229   230   231   232   233   234   235   236   237