Page 303 - BUKU TEKS SK T4
P. 303

Mereka bentuk
               Reka bentuk konsep

                a  Kenal pasti senarai entiti: PESERTA, KURSUS, UJIAN.
                b  Kenal pasti atribut bagi setiap entiti, sebagai contoh PESERTA mempunyai No.KP, nombor telefon,
                   jantina dan alamat.
                c  Kenal pasti atribut yang menjadi identiti unik kepada entiti untuk dijadikan atribut kunci. Sebagai
                   contoh, No. KP menjadi identiti unik kepada entiti PESERTA; kod sebagai identiti unik kepada entiti
                   KURSUS; dan kedua-dua No. KP dan kod sebagai identiti unik kepada entiti UJIAN.

               Untuk memudahkan reka bentuk konsep, lakar rajah ERD dan buat analisis. Lihat Rajah 2.4.3.


                                                         Telefon
                                          No KP                         Jantina



                                Nama                                              Alamat




                                                      PESERTA




                                 daftar                                         ambil





                                UJIAN                    ada                  KURSUS






                Kod Kursus                      Pengajar        No KP                         Keputusan




                          Nama            Alamat                         Kod             Tarikh
                                          Pengajar

                           Rajah 2.4.3 ERD untuk pangkalan data bagi program bengkel-bengkel pembangunan profesional


                   Dalam ERD di atas, PESERTA boleh mengambil lebih daripada satu KURSUS dan setiap KURSUS
               mempunyai lebih daripada satu PESERTA (kekardinalan M:N); setiap PESERTA boleh mengambil satu
               atau lebih UJIAN dan setiap UJIAN boleh diambil oleh satu atau lebih PESERTA (kekardinalan M:N); dan
               setiap KURSUS mempunyai satu UJIAN sahaja (kekardinalan 1:1).

                        Sains Komputer Tingkatan 4
                294
   298   299   300   301   302   303   304   305   306   307   308