Page 161 - PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025

Nama Program : 3.1.2 Sistem Pengesanan Kes Disiplin
Matlamat : Program Pengesanan Kes Disiplin ini dilaksanakan untuk membantu guru disiplin dan Guru Penolong Kanan mengesan kes disiplin dengan segera.
Objektif : Mengesan dan meguruskan kes disiplin secara berperingkat melalui Borang Pengurusan Kes Disiplin Secara Berperingkat.
Tempoh : Januari hingga November.
Sasaran : Semua Murid Tingkatan Peralihan hingga Tingkatan Lima.
Kos : RM 0.
Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status / Pelan Kontigensi

1 Mesyuarat Jawatankuasa : Pengetua / PK HEM / PK PETANG / Lembaga 4 kali Sekiranya Pengetua tiada, PK HEM akan
Ucapan Pengetua. Disiplin / Kaunselor mempengerusikan mesyuarat.
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas.
2 Taklimat kepada semua guru. PK HEM / PK PETANG 1 kali
3 Mempromosikan program : Guru Tingkatan 1 kali
• Papan notis kelas.
• Makluman kepada murid melalui Guru Tingkatan .
4 Taklimat kepada ibu bapa semasa hari pendaftaran PK HEM / PK PETANG 1 kali
sekolah.
5 Menghadiri Program. Pengetua / PK HEM / Kaunselor /PK PETANG / 1 jam setiap
Lembaga Disiplin minggu

6 Pelaksanaan program : Pengetua / PK HEM / PK PETANG / Kaunselor / 1 jam setiap Tahap pemeringkatan yang telah ditetapkan
• Menjalankan proses soal siasat dan tindakan Lembaga Disiplin minggu dalam borang.
susulan disiplin yang lain
7 Penilaian / Post Mortem. PK HEM / PK PETANG / Kaunselor / Lembaga Selepas aktiviti
Disiplin dilaksanakan

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan

80 | BE S T R O N G