Page 171 - PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY
P. 171

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY                                            2021-2025


 Nama Program      : 3.2.4 Hari Profesional
 Matlamat     : Program  ini dilaksanakan adalah untuk melahirkan pelajar  yang mempunyai pengetahuan tentang hala tuju diri selain dalam alam persekolahan.
 Objektif     : Meningkatkan pencapaian murid dari segi mental dan pengetahuan di alam pekerjaan.
 Tempoh      : November
 Sasaran    : Semua Murid tingkatan 3
 Kos   : RM100

 LANGKAH   PROSES KERJA   TANGGUNGJAWAB   TEMPOH                 STATUS /PELAN KONTIGENSI

 1   Mesyuarat Jawatankuasa:   Guru Bimbingan dan Kaunseling   1  kali
 Pembentukan Jawatankuasa dan tugas   Guru tingkatan
 2   Taklimat kepada semua pelajar tignkatan 3   GBK   1 kali

 3   Mempromosikan program   Guru Bimbingan dan kaunseling   1 minggu
 -   surat pemberitahuan kepada murid   Guru Mata Pelajaran
 4   Taklimat kepada Ibubapa   Guru tingkatan   1 kali

 5   Menghadiri program   Semua pelajar tingkatan  3   1 hari


 6   Pelaksanaan program :   Guru mata pelajaran dan GBK, penceramah   1 hari

 Ceramah motivasi / Bengkel    jemputan luar.

 7   Penilaian / Post Mortem   Guru Bimbingan Dan Kaunseling   Selepas aktiviti   pelajar menunjukkan sikap dan tingkah laku
                                     dilaksanakan        yang positif dan sifat dalam aspek pelajarn
                                                         dan pengurusan diri.


 Kekangan   (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



 Pemantauan   (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)





 Penilaian   (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan  pencapaian  berbanding objektifnya)


 Penambah-  Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

 baikan










                                                                          85 | BE S T R O N G
   166   167   168   169   170   171   172   173   174   175   176