Page 78 - RBT Thn 6

Draf Modul Pengajaran
Reka Bentuk dan Teknologi KSSR Tahun 6

AKTIVITI PENGAJARAN Set Induksi
DAN PEMBELAJARAN Murid menjawab kuiz secara berkumpulan. Contoh soalan:
a) Senaraikan alatan yang digunakan untuk menanda?
b) Apakah alatan yang boleh digunakan untuk membuat

lubang pada kayu?

Langkah 1
1. Murid menyenaraikan alatan tangan dan bahan yang

diperlukan berdasarkan projek (KBAT).
2. Murid mengambil alatan dan bahan yang diperlukan untuk

membina projek.

Langkah 2
1. Murid melakukan aktiviti mengukur dan menanda dengan

berpandukan lakaran.
(bahagian pemegang roda (C1, C2, C3 , C4) dan bahagian
penutup (D1 dan D2).
2. Murid melakukan aktiviti mengukur dan menanda dengan
cara yang betul.
3. Murid melakukan aktiviti memotong bahan berpandukan
ukuran dan penandaan yang dibuat.

Penutup
Murid menilai hasil kerja yang dihasilkan (KBAT).

PENILAIAN 1. Guru memastikan murid menggunakan alatan tangan
PENGAJARAN DAN dengan betul.
PEMBELAJARAN
2. Guru menilai bahan yang telah dipotong.

PENGETAHUAN Murid pernah melakukan aktiviti memotong dan menanda pada
SEDIA ADA MURID tahun 4 dan 5.

REFLEKSI

70