Page 7 - Matematik Tingkata 3
P. 7
Pendahuluan
Buku teks Matematik Tingkatan 3 ini ditulis berdasarkan Kurikulum Standard Sekolah
Menengah (KSSM). Buku ini terdiri daripada 9 bab yang disusun dan dirancang secara
sistematik berdasarkan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) Matematik
Tingkatan 3.
Pada permulaan bab, murid akan diperkenalkan kepada bahan rangsangan yang berkaitan
dengan kehidupan harian untuk merangsang pemikiran murid tentang konsep sesuatu topik.
Di samping itu, Standard Kandungan dan daftar kata turut disertakan untuk memberikan
gambaran ringkas tentang kandungan bab.
Buku ini mengandungi ciri-ciri istimewa seperti berikut:
Penerangan
Mengandungi standard kandungan yang akan
Apakah yang akan anda pelajari?
dipelajari dalam setiap bab.
Kegunaan ilmu bab ini termasuk bidang
Kenapa Belajar Bab Ini?
pekerjaan yang berkaitan dengan bab ini.
Sejarah ilmuan terdahulu atau asal usul
Eksplorasi Zaman
Eksplorasi Zaman
penerokaan bab ini dalam mata pelajaran Matematik.
GERBANG KA T A Daftar kata yang terkandung dalam setiap bab.
Cetusan Minda Membantu murid memahami konsep asas
matematik melalui aktiviti individu, berpasangan
Kendiri Berpasangan Berkumpulan atau kumpulan.
Belajar di Luar Bilik Darjah
BULETIN Memberi maklumat tambahan yang menambahkan
info berkaitan dengan bab yang dipelajari.
Soalan untuk menguji sejauh mana kemampuan
K U I Z murid dalam memahami kemahiran tertentu dalam
setiap bab.
Menarik perhatian murid kepada fakta tambahan
PERINGATAN yang perlu diketahui, kesilapan yang sering
dilakukan murid dan mengelakkan kecuaian murid.
TIP Mendedahkan murid kepada pengetahuan tambahan
yang perlu diketahui.
BIJAK MINDA Mengemukakan soalan yang merangsang minda
murid untuk berfikir secara kritis dan kreatif.
Saiz sebenar
v

