Page 73 - คำอธิบาย-โครงสร้างรายวิชา-แผนการจัดการเรียนรู้
P. 73
การวัดและประเมินผลการเรียนร ู้
จุดประสงค์ เครื่องมือ/วิธีการ เกณฑ์การวด
ั
ด้านความรู้ (K)
บอกได้ว่าระบบสมการเชิงเส้นสอง
ตัวแปรนั้นมีคำตอบเดียวไม่มีคำตอบหรือมี
คำตอบไม่จำกัด ครูให้นักเรียนทำแบบฝึกหัด 1.2 ผ่านเกณฑ์
บอกวิธีหาคำตอบของระบบสมการ ข้อ 3,4,9,10 ร้อยละ 70 ขึ้นไป
เชิงเส้นสองตัวแปรได ้
บอกวิธีเลือกวิธีหาคำตอบของระบบ
ี่
สมการเชิงเส้นสองตัวแปรทเหมาะสมได ้
ด้านทักษะและกระบวนการ (P)
อธิบายลักษณะคำตอบของระบบ
สมการเชิงเส้นสองตัวแปรได ้ ครูให้นักเรียนทำแบบฝึกหัด 1.2 ผ่านเกณฑ์
หาคำตอบของระบบสมการเชิงเส้น ข้อ 3,4,9,10 ร้อยละ 70 ขึ้นไป
สองตัวแปรได ้
เลือกวิธีหาคำตอบของระบบสมการ
เชิงเส้นสองตัวแปรที่เหมาะสมได ้
ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (A) ผ่านเกณฑ์คณภาพ
ุ
มีความมุมานะในการทำความเข้าใจ แบบสังเกตพฤติกรรม
ี
ในระดับดขึ้นไป
ปัญหาและแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
