Page 85 - กลุ่ม 6 ทำอีบุ๊ค
P. 85

กลุ่ม 6 มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์



                        4.2.6 ผลกำรประเมินคุณธรรมและควำมโปร่งใสในกำรด�ำเนินงำนของหน่วยงำนภำครัฐ ประจ�ำปี

                งบประมำณ พ.ศ. 2563 และ ประจ�ำปีงบประมำณ พ.ศ. 2564 ในภำพรวมของกลุ่ม จ�ำแนกตำมตัวชี้วัด

                และประเด็นกำรประเมิน

                           ิ
                                              ิ
                        ื
                        ่
                                                                                                     ั
                                                                                                            �
                                                                               ิ
                                                ุ
                                                                            �
                      เมอพจารณา ผลการประเมนคณธรรมและความโปร่งใสในการดาเนนงานของหน่วยงานภาครฐ ประจา
                 ี
                                                                                              ั
                                                                                                ้
                                                                                                ี
                                                                                  ุ
                                                                                    �
                                             �
                                                                                  ่
                                                                                                 ั
                                                                                                           ็
                                               ี
               ปงบประมาณ พ.ศ. 2563 และ ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2564 ในภาพรวมของกลม จาแนกตามตวชวดและประเดน
               การประเมิน เมื่อเทียบผลคะแนนของปี พ.ศ. 2563 และ ปี พ.ศ. 2564 พบว่า
                                                  ี
                                                                   ี
                      - ประเด็นการประเมินท่มีคะแนนเปล่ยนแปลงเพ่มข้นมากท่สุดคือ o27 หลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากร
                                         ี
                                                             ึ
                                                           ิ
               บุคคล มีคะแนนพัฒนาการ 41.07 คะแนน รองลงมาคือ o9 Social Network มีคะแนนพัฒนาการ 34.70 คะแนน
                      - ประเด็นการประเมินที่มีคะแนนลดลงมี 2 ตัวชี้วัด คือ o1 โครงสร้าง มีคะแนนลดลง 2.62 คะแนน และตัวชี้วัด
               o22 ประกาศต่าง ๆ เกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ มีคะแนนละลง 1.71 คะแนน
                                                                                   O9
                                      O27
                         +41.07                                       +34.70
                                    คะเเนน                                       คะเเนน
               เมื่อพิจารณาคะแนนจ�าแนกตามเครื่องมือการประเมิน พบว่า
                                                                                   ี
                                                                                                           ี
                      - คะแนนตามแบบวัดการรับรู้ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายใน (IIT) พบว่า ตัวช้วัดและประเด็นการประเมินท่ม ี
                                     ี
                         ี
               คะแนนเปล่ยนแปลงมากท่สุด คือ i7 ท่านรู้เก่ยวกับแผนการใช้จ่ายงบประมาณประจาปี ของหน่วยงาน มีคะแนน
                                                     ี
                                                                                     �
               พัฒนาการ 10.86 คะแนน รองลงมา คือประเด็นการประเมิน i12 หน่วยงานของท่าน เปิดโอกาสให้ท่าน มีส่วน
               ร่วมในการตรวจสอบการใช้จ่ายงบประมาณ ตามประเด็น การมีส่วนร่วมในการร้องเรียน มีคะแนนพัฒนาการ 8.65
               คะแนน โดยคะแนน IIT ในปี พ.ศ. 2564 ตัวช้วัดและประเด็นการประเมินมีคะแนนท่เพ่มสูงข้นทุกข้อ
                                                     ี
                                                                                     ี
                                                                                       ิ
                                                                                            ึ
                      -  คะแนนตามแบบวัดการรับรู้ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายนอก (EIT)  พบว่า ตัวชี้วัดและประเด็นการประเมินที่
                                                                  ่
                                                                 ่
                                                                        ่
                                                                      ิ
                                                                                             �
                                                                                       ั
                                                                                                ิ
                                                                                                         ิ
                                                                                                       ้
                                                                             ้
                                                                            ้
                                                                                ู
                                                                                   ี
                                                                                   ่
                                    ี
                             ึ
                                    ่
                                       ื
                                     ุ
                             ้
                ี
               มคะแนนเพมสงขนมากทสดคอ e3 เจาหนาทของหนวยงานททานตดตอ ใหขอมล เกยวกบการดาเนนการ/ใหบรการ
                         ่
                           ู
                         ิ
                                                    ี
                                                 ้
                                                          ่
                                                    ่
                                              ้
                                                                 ี
               แก่ท่านอย่างตรงไปตรงมา ไม่ปิดบังหรือบิดเบือนข้อมูล มากน้อยเพียงใด มีคะแนนพัฒนาการ 6.35 คะแนน รองลง
               มาคือ e2 เจ้าหน้าที่ของหน่วยงานที่ท่านติดต่อ ปฏิบัติงาน/ให้บริการแก่ท่าน กับผู้มาติดต่ออื่น ๆ อย่างเท่าเทียมกัน
               มากน้อยเพียงใด มีคะแนนพัฒนาการ 5.68 คะแนน  โดยคะแนน EIT ในปี พ.ศ. 2564 ตัวชี้วัดและประเด็นการ
               ประเมินมีคะแนนที่เพิ่มสูงขึ้นทุกข้อ
                                                                                  ี
                                                                                                           ี
                      - คะแนนตามแบบวัดการเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ (OIT) พบว่า ตัวช้วัดและประเด็นการประเมินท่ม    ี
               คะแนนเพ่มสูงข้นมากท่สุด คือ o27 หลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล มีคะแนนพัฒนาการ
                        ิ
                                   ี
                             ึ
               41.07 คะแนน รองลงมา คือ o9 Social Network มีคะแนนพัฒนาการ 34.70 คะแนน โดยคะแนน OIT ในปี
               พ.ศ. 2564 มีคะแนนตัวช้วัดและประเด็นการประเมินท่มีคะแนนลดลง 2 ตัวช้วัด คือ o1 โครงสร้าง มีคะแนน
                                                              ี
                                     ี
                                                                                 ี
                                                                             ื
               ลดลง 2.62 คะแนน และตัวช้วัด o22 ประกาศต่าง ๆ เก่ยวกับการจัดซ้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ มีคะแนน
                                                                ี
                                         ี
               ลดลง 1.71 คะแนน
                                                            4-11
   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89   90