Page 28 - โครงงาน เรื่อง การศึกษาการสื่อความหมายในเพลงมาร์ชโรงเรียนของโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดใหญ่ในจังหวัดสุราษฎร์ธานี เขต 11
P. 28
20
ชมพู เขียวเดี่ยวเด่นเป็นสง่า คือสัญญาร่วมใจหมายผดุง
สุราษฎร์ 2 ผองเรารักษ์ธรรมบำรุง นามจรุงฟุ้งเฟื่องเลื่องวจี
พวกเราชายหญิง หยิ่งในศักดิ์ศรี กตัญญูกตเวที สามัคคีรวมพลัง
1. การสื่อความหมาย
1. ค่านิยม 12 ประการ : กตัญญูกตเวที สามัคคีรวมพลัง
2. สีประจำโรงเรียน : สีชมพ ู
3. ที่ตั้งของโรงเรียน : ถิ่นทักษิณ ดินแดนแคว้นศรีวิชัย (จังหวัดสุราษฎร์ธานี)
4. คติพจน์ของโรงเรียน : กตัญญูกตเวที
5. บุคคลสำคัญ : สมเด็จพระญาณสังวร สมเด็จพระสังฆราช สกลมหาสังฆปรินายก
2. การใช้ภาษา
จากเพลงมาร์ชประจำโรงเรียนสุราษฎร์ธานี 2 พบการใช้ภาษาดังต่อไปนี้การเล่นเสียงพยัญชนะ ดัง
ตัวอย่าง
ตัวอย่างที่ 1
“เลิศวิไล เกริกไกร ไพศาลนานมา”
จากตัวอย่าง พบการเล่นเสียงพยัญชนะ คือ เลิศ – วิไล , เกริก – ไกร
ตัวอย่างที่ 2
“สัญลักษณ์ตราพระสังฆราช มาดแม้นดวงใจ”
จากตัวอย่าง พบการเล่นเสียงพยัญชนะ คือ มาด – แม้น
ตัวอย่างที่ 3
“เราร่วมสร้างสรรค์ ไม่พรั่นหวั่นไหว”
จากตัวอย่าง พบการเล่นเสียงพยัญชนะ คือ สร้าง – สรรค์
ตัวอย่างที่ 4
“นามจรุงฟุ้งเฟื่องเลื่องวจี”
จากตัวอย่าง พบการเล่นเสียงพยัญชนะ คือ ฟุ้ง – เฟื่อง
การเล่นเสียงสระ ดังตัวอย่าง
ตัวอย่างที่ 1
“ถิ่นทักษิณ ดินแดนแคว้นศรีวิชัย”
