Page 116 - Pendidikan Seni Visual Tingkatan 4 KSSMPK KS
P. 116
Latihan 1
LATIHAN
Nomborkan proses reka bentuk mengikut urutan yang betul.
Pembinaan model berfungsi atau prototaip
Penjanaan idea
Mengenal pasti masalah
Hasil Karya
Hasil Kerja
Pengeluaran
• Pamerkan hasil kerja kamu di dalam kelas.
• Lihat hasil kerja rakan kamu.
• Buat apresiasi terhadap hasil kerja tersebut dengan menekankan
kepada fungsinya. Membuat penyelidikan dan kajian produk MODUL 5
• Buat perbandingan antara hasil kerja kamu dengan rakan.
MODUL 5
Menyempurnakan reka bentuk
Bincangkan tentang reka
bentuk kerusi dan meja
kanak-kanak.
Rumusan Perkembangan reka bentuk
Reka bentuk industri ialah reka bentuk sesuatu alat atau
barangan yang digunakan untuk keperluan hidup manusia.
Bidang reka bentuk industri merangkumi reka bentuk produk,
perabot, dan automotif.
NOTA GURU NOTA GURU
108 5.3.6 Guru membantu murid mempamerkan serta bercerita hasil rekaan. • Guru perlu membuat salinan halaman ini sebelum menjalankan aktiviti berikut. 109
