Page 190 - Pendidikan Seni Visual Tingkatan 1 KSSMPK KS

Latihan Sumatif
Sumatif
Sumatif

if
an
je

l
t
S
Soalan Objektif
k
Ob
a
o
Soalan Subjektif
1. Manakah antara berikut memenuhi
maksud designomic? 1. Lengkapkan rajah di bawah.
A Rekaan Kaedah Pembentukan Designomic
B Perniagaan
C Keusahawanan
D Kebolehpasaran
Seni Halus Seni Reka Seni Kraf
2. Apakah tujuan designomic dalam produk
atau karya seni?
A Memenuhi tuntutan semasa
B Mengaut keuntungan semata-mata
C Memperlihatkan keunikan dan Rajah 1
kelainan
D Seiring dengan perkembangan 2. Senaraikan produk yang boleh dibuat
teknologi daripada bahan-bahan kitar semula di
bawah.
3. Apakah elemen designomic dalam (a) Kotak
penghasilan karya seni visual? (b) Botol
A Gaya ekspresi pelukis (c) Kulit siput
B Kemahiran dan sikap pelukis
C Kemahiran pelukis dan saiz karya 3. Gambar foto 2 menunjukkan satu hasil
D Kemahiran, keunikan dan aplikasi seni halus pada kasut.
unsur seni dan prinsip rekaan

5. Berdasarkan gambar foto di bawah,
apakah ciri kehalusan pada kraf tersebut?

Gambar foto 2
(a) Pada pendapat anda, adakah
penggunaan cat akrilik pada
permukaan kasut ini dapat
Gambar foto 1 meningkatkan ciri designomic?
A Fungsinya yang pelbagai (b) Adakah hasil seni ini mampu
B Pemilihan bahan kitar semula memenuhi cita rasa pembeli?
C Kekemasan dan ketekalan jarak Berikan pandangan anda.
anyaman
D Aplikasi prinsip rekaan dan unsur
seni yang tepat
184