Page 188 - Pendidikan Seni Visual Tingkatan 1 KSSMPK KS

Apresiasi Seni Standard Pembelajaran
Pembelajaran

Dalam sesi Apresiasi Seni ini, setiap hasil perbincangan Selepas mempelajari subtajuk ini,
murid boleh:
atau hasil karya akan dipamerkan. Hasil dapatan • Mempamerkan hasil karya
masing-masing akan diterangkan dalam Tumpu Galeri. • Menghayati hasil karya
Anda boleh menggunakan panduan berikut: sendiri dan rakan dengan
(a) Apakah produk yang anda hasilkan? menumpukan pada aspek
(b) Mengapakah anda menghasilkan produk tersebut? teori dan pemahaman tentang
(c) Bagaimanakah anda menghasilkan produk tersebut? designomic
(d) Apakah faedah yang didapati daripada produk tersebut? • Menjelaskan pengalaman
sendiri dalam penghasilan
karya

T umpu Galeri
Tumpu Galeri

Tujuan: Membuat apresiasi hasil karya berpandukan unsur seni dan prinsip rekaan.
Langkah:
1. Lekatkan maklumat produk daripada hasil perbincangan pada papan tulis kelas.
2. Pamerkan produk yang telah siap di hadapan kelas.
3. Wakil setiap kumpulan perlu menerangkan dengan jelas produk yang dipamerkan
dalam masa tiga minit.
4. Lakukan proses ini sehingga kesemua produk telah dilihat dan diterangkan.
5. Pembentangan anda hendaklah dilakukan secara mudah, ringkas dan tepat.

1. Lekatkan maklumat produk daripada
hasil perbincangan pada papan tulis
2. kelas. Pamerkan produk yang telah siap di
hadapan kelas.
3. Wakil setiap kumpulan perlu
menerangkan dengan jelas produk yang
dipamerkan dalam masa tiga minit.
1. Lekatkan maklumat produk daripada
1. Lekatkan maklumat produk daripada hasil perbincangan pada papan tulis
hasil perbincangan pada papan tulis kelas.
hadapan kelas.
2. kelas. Pamerkan produk yang telah siap di 2. 3. Pamerkan produk yang telah siap di
Wakil setiap kumpulan perlu
hadapan kelas. menerangkan dengan jelas produk yang
3. Wakil setiap kumpulan perlu
menerangkan dengan jelas produk yang dipamerkan dalam masa tiga minit.
dipamerkan dalam masa tiga minit.
1. Lekatkan maklumat produk daripada
hasil perbincangan pada papan tulis
kelas.
2. Pamerkan produk yang telah siap di
hadapan kelas.
3. Wakil setiap kumpulan perlu
menerangkan dengan jelas produk yang
dipamerkan dalam masa tiga minit.
Gambar foto 17.8 Contoh hasil karya seni atau produk yang dipamerkan

182