Page 180 - GP Pelaksanaan PBPPP
P. 180

203PT (A)   |
 INSTRUMEN PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN

 FUNGSIONAL PENGAJARAN DAN PENTADBIRAN
                                                                       KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

 KAEDAH PENILAIAN                           ARAS PENILAIAN
 DIMENSI,    Penilaian dapat dibuat
 KOD   ELEMEN DAN    DESKRIPSI   berdasarkan contoh yang   CEMERLANG   BAIK   SEDERHANA   MEMUASKAN   LEMAH
 ASPEK
 berikut:   5              4                       3                        2                         1

 E3   KEPIMPINAN


 A3.1   HALA TUJU   Keupayaan pegawai untuk:   Semakan Bahan:   Mempamerkan   Mempamerkan   Mempamerkan   Kurang mempamerkan   Kurang mempamerkan
 ORGANISASI   •  memahami visi dan misi   • visi   kefahaman tentang visi   kefahaman tentang visi   kefahaman tentang visi   kefahaman tentang visi   kefahaman tentang visi
 organisasi dalam kepimpinan   • misi   dan misi organisasi   dan misi organisasi   dan misi organisasi   dan misi organisasi   dan misi organisasi dan
 dan pengurusan organisasi.   • buku panduan pengurusan   dan membudayakan/   dan membudayakan/   tetapi kurang   dan kurang   tidak membudayakan/
 •  menterjemah visi dan misi   • perancangan strategik   menyebar luas kepada   menyebar luas kepada   membudayakan/   membudayakan/   menyebar luas kepada
 organisasi dalam kepimpinan   • minit mesyuarat   warga secara   warga.   menyebar luas kepada   menyebar luas kepada   warga.
 dan pengurusan organisasi.   • brosur/ pamflet   konsisten.   warga.   warga.
 •  membudayakan visi dan misi   • papan kenyataan
 organisasi dalam kepimpinan   • sepanduk/ gegantung
 dan pengurusan organisasi.   • dokumen lain yang berkaitan
 •  menyebarluaskan visi dan misi
 organisasi dalam kepimpinan   Temu bual, pencerapan,
 dan pengurusan organisasi.   pemerhatian atau kaedah-kaedah

 lain yang sesuai boleh digunakan.


 A3.2   PROAKTIF   Keupayaan pegawai untuk:   Semakan Bahan:   Mempamerkan   Mempamerkan   Mempamerkan   Kurang mempamerkan   Kurang mempamerkan
 DALAM   •  bertindak terhadap program   • takwim   kemahiran merangkan   kemahiran merangkan   kemahiran merangkan   kemahiran merangkan   kemahiran merangkan
 TINDAKAN   yang dilaksanakan dari aspek   • perancangan strategik   pelan kontigensi dan   pelan kontigensi dan   pelan kontigensi tetapi   pelan kontigensi dan   pelan kontigensi dan
 mengenal pasti dan   • post-mortem   bertindak pantas   bertindak pantas   kurang bertindak   kurang bertindak   tidak bertindak pantas
 menganalisis isu.   • laporan   menyelesaikan isu luar   menyelesaikan isu luar   pantas menyelesaikan   pantas menyelesaikan   menyelesaikan isu luar
 •  menyediakan pelan kontingensi   • minit mesyuarat   jangka yang berlaku di   jangka yang berlaku di   isu luar jangka yang   isu luar jangka yang   jangka yang berlaku di
 dalam melaksanakan sesuatu   • dokumen lain yang berkaitan    organisasi secara   organisasi.   berlaku di organisasi.   berlaku di organisasi.   organisasi.
 program.      konsisten.
 •  bertindak pantas untuk   Temu bual, pencerapan,
 menyelesaikan isu yang timbul   pemerhatian atau kaedah-kaedah
 secara luar jangkaan.   lain yang sesuai boleh digunakan.


















     140                                                                          |   203PT (A)
   175   176   177   178   179   180   181   182   183   184   185