Page 109 - Lukisan Kejuruteraan Tingkatan 4
P. 109
4.1 Pengenalan kepada Lukisan Pandangan Bantuan Pandangan Tambahan Ketinggian
Rajah 4.2 (a) menunjukkan pandangan tambahan ketinggian. Dimensi tinggi pada pandangan
tambahan masih kekal kerana dimensi ini diunjurkan dari ketinggian pandangan utama, manakala
Standar Pandangan Bantuan pandangan tambahan diunjurkan dari pandangan atas.
Pembelajara
Pandangan bantuan ialah lukisan yang berkaitan dengan lukisan BAB 4: PANDANGAN BANTUAN
ortografik. Pandangan atas, pandangan hadapan dan pandangan
Murid boleh: Pandangan atas
• Menyatakan jenis sisi dalam lukisan ortografik ditempatkan pada satah unjuran Satah atas
pandangan bantuan utama. Saiz dan bentuk sebenar sesuatu permukaan objek dapat
i. Pandangan Tambahan ditunjukkan pada lukisan ortografik jika permukaan objek A
ii. Pandangan Terputar
• Menerangkan konsep tersebut berada selari dengan satah unjuran utama. Dengan ini
memudahkan kita untuk mendapatkan gambaran rupa bentuk Satah hadapan
dan fungsi pandangan B C Satah sisi kanan
tambahan dalam Lukisan keseluruhan sesuatu objek.
Kejuruteraan.
Peranan pandangan bantuan diperlukan supaya satu pandangan
lain selain pandangan ortografik dapat dihasilkan bagi menunjukkan
saiz dan bentuk sebenar permukaan tersebut. Pandangan hadapan Pandangan sisi
kanan
4.1.1 Jenis Pandangan Bantuan Pandangan tambahan Satah tambahan
Pandangan bantuan terbahagi kepada dua jenis iaitu pandangan
Terdapat tiga jenis pandangan
tambahan yang boleh tambahan dan pandangan terputar.
dihasilkan iaitu:
• Pandangan Tambahan
Ketinggian Pandangan Tambahan Pandangan atas
• Pandangan Tambahan
Kelebaran Pandangan tambahan dibentuk melalui satah tambahan yang D L
• Pandangan Tambahan
Kedalaman diunjurkan selari dengan permukaan condong seperti yang D
ditunjukkan dalam Rajah 4.1. T
L
Pandangan tambahan Y
C
Objek A
Bentuk sebenar
A B permukaan condong
Pandangan sisi kiri Pandangan hadapan
Pandangan tambahan
Rajah 4.1 Pandangan tambahan. T
Pandangan hadapan ketinggian
Rajah 4.2 (a) Pandangan tambahan ketinggian.
100 101

