Page 77 - Lukisan Kejuruteraan Tingkatan 4
P. 77

Parabola
 2.10  Elips dan Parabola
             Parabola adalah satu titik yang bergerak dari satu titik tetap (titik
             fokus) yang sentiasa mempunyai jarak yang sama dengan jarak   A                  D

 Standar   2.10.1 Ciri-ciri Elips dan Parabola  serenjang titik itu dengan satu garis lurus (direktriks). Parabola   BAB 2: GEOMETRI
 Pembelajara   mempunyai mercu dan  paksi simetri. Mercu parabola adalah
 Elips       separuh daripada jarak serenjang titik fokus dengan direktriks
             yang ditetapkan manakala paksi simetri adalah pembahagi dua
 Murid boleh:  parabola. Rajah 2.69 menunjukkan kedudukan mercu, titik fokus,   B             C
 •  Menyatakan ciri-ciri elips dan   Elips adalah satu titik yang bergerak supaya jumlah jaraknya   E
 parabola  dari dua titik tetap (fokus) adalah sama. Elips mempunyai paksi   paksi simetri dan direktriks.  Titik E adalah titik tangen
 i.  Elips   major dan paksi minor. Paksi yang panjang adalah paksi major,   bagi lengkung parabola
       (a)  Pusat                                    Direktriks          di dalam segi empat tepat.
       (b)  Paksi major  manakala paksi yang pendek adalah  paksi minor. Hubungan
 antara paksi major, paksi minor, dan titik fokus (F) ditunjukkan
       (c)  Paksi minor         Mercu
 ii.  Parabola
       (a)  Mercu  dalam Rajah 2.68.
       (b)  Paksi simetri  Pusat Elips
 •  Membina elips menggunakan                                           KBAT
 kaedah bulatan sepusat  Paksi simetri
 •  Membina parabola
 menggunakan kaedah segi   Paksi minor     Titik fokus
 empat tepat

                Rajah 2.69 Kedudukan mercu, titik fokus, paksi simetri dan direktriks.


 Paksi major
 D  (a)  Paksi major dan paksi minor.                                      Mengapakah piring
 1
 J=     paksi major  Pelajar dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil.   pemancar dan penerima
 2
                                                                           isyarat telekomunikasi
 A  C  B       Setiap kumpulan diminta bergerak di sekitar kawasan sekolah   berbentuk parabola?
               untuk mencari objek yang berbentuk elips dan parabola.
 Jejari (J)    Bentangkan hasil dapatan setiap kumpulan.
 B
 A  C
 Titik A, B, C dan D adalah titik   F   F
 tangen bagi lengkung elips   2.10.2 Membina Elips Menggunakan kaedah Bulatan Sepusat
 di dalam segi empat tepat.
             Kaedah pembinaan elips menggunakan kaedah bulatan sepusat ditunjukkan dalam Rajah 2.70.
 D
 (b)  Titik fokus F dibina pada paksi major dengan jejari separuh   Langkah 1  Langkah 2
 paksi major.
 B  x  y  AC = Paksi major  paksi minor a   ½ paksi major
                                                            ½ paksi
                                                            minor
 F1B + F2B = AC
 A  C  F1x + F2x = AC
 F   F               paksi major b
 F1y + F2y = AC

 D           Diberi paksi minor a dan paksi  Bina dua bulatan sepusat  Bahagi bulatan kepada 12
 (c)  Paksi  minor  adalah  sama  panjang  dengan hasil  tambah   major b.  dengan jejari ½ paksi minor a  bahagian yang sama.
 mana-mana dua garisan yang menyentuh elips dan kedua-  dan ½ paksi major b.
 dua titik fokus F1 dan F2.

 Rajah 2.68 Ciri-ciri elips dan hubungan antara paksi minor, paksi major
 dan titik fokus, F.

 68                                                                                               69
   72   73   74   75   76   77   78   79   80   81   82