Page 22 - คู่มือแผนปฏิบัติการป้องกันภัยในสถานศึกษา
P. 22
แผนปฏิบัติการป้องกันภัยในสถานศึกษาโรงเรียนวัดหว่านบุญ ปีพุทธศักราช ๒๕๖๕
ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1
บทที่ ๓
แผนงานในการป้องกันความไม่ปลอดภัยในสถานศึกษา
แผนปฏิบัติการป้องกันความไม่ปลอดภัยในสถานศึกษาของโรงเรียนวัดหว่านบุญปีพทธศักราช ๒๕๖๕
ุ
จัดท าขึ้นเพื่อใช้เป็นกรอบแนวทางในการปฏิบัติการเรื่องของความปลอดภัยในสถานศึกษาที่เชื่อมโยง สอดคล้องกบ
ั
นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ส านักงานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพนฐาน และส านักงานเขต พนที่การศึกษา
ื้
ื้
ประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1 และหน่วยงานอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง ซึ่งมาตรการความปลอดภัยของ สถานศึกษามุ่งเน้น
ให้เกิดความปลอดภัยต่อนักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาอย่างยั่งยืน โดยเน้น มาตรการที่เข้มงวดใน
มาตรการ ๓ ป ดังนี้
ุ
ื่
๑. การป้องกัน หมายถึง การด าเนินการเพอไม่ให้เกิดปัญหา อปสรรคหรือความไม่ปลอดภัยต่อนักเรียน
ครูและบุคลากรทางการศึกษา โดยการสร้างมาตรการป้องกันจากปัจจัยเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นทั้งในและนอก
สถานศึกษา ดังนี้
๑) การประเมินปัจจัยเสี่ยงของสถานศึกษา
๒) การก าหนดพื้นที่ความปลอดภัย
๓) การจัดท าแผนความปลอดภัยสถานศึกษา
ึ
๔) การจัดสภาพแวดลอมและบรรยากาศของสถานศกษา
๕) การจัดโครงสร้างบริหารจัดการความปลอดภัยสถานศกษา
ึ
๖) การจัดโครงสร้างข้อมูลสารสนเทศความปลอดภัยสถานศึกษา
๗) การสร้างการมีสวนร่วมของสถานศึกษาและภาคีเครือข่าย
๘) การจัดระบบช่องทางการสื่อสารด้านความปลอดภัยสถานศึกษา
๙) การจัดระบบคัดกรองและดูแลช่วยเหลือนักเรียน
๑๐) การประเมินนักเรียนรายบุคคล ด้านร่างกาย จิตใจ สังคม สติปัญญาและความต้องการช่วยเหลือ
การด าเนินการตามมาตรการการปองกันเพื่อใหเกิดความปลอดภัยในสถานศึกษา
การป้องกัน แนวทางปฏิบัติ ตัวชี้วัด
1.1 ประชุมชี้แจง วางแผน การด าเนินงาน
ดานความปลอดภัยสถานศึกษารวมกับบุคลากร ภาคี - สถานศึกษามีการ
เครือขายและหนวยงานองคกรผูมีสวนเกี่ยวของ ก าหนดพื้นที่ การ
1.๒ ก าหนดพื้นที่ควบคุมความปลอดภัย รวมถึงป้าย
1) ก าหนดพื้นที่ความ สัญลักษณ และอุปกรณควบคุม ความปลอดภัยสวน ควบคุมความ
ปลอดภัยสัญลักษณ
ปลอดภัย บุคคล และอุปกรณควบคุม
ี
1.๓ จัดท าปายสัญลักษณความเสี่ยงในพื้นที่ที่มความ ความปลอดภัยสวน
เสี่ยง บุคคล
1.๔ จัดท าระบบขอมูลสารสนเทศดานความ
ึ
ปลอดภัยของสถานศกษา
~ ๑๙ ~
