Page 86 - คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ เครื่องหมายลูกเสือโลก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
P. 86
7) นอนลงหรือเข้าที่กาบัง
ํ
5) เคลื่อนที่ไปยังทิศทางที่ต้องการ การให้สัญญาณ ผู้ให้สัญญาณเหยียดแขนขวาตรงไปข้างหน้าให้เสมอแนวไหล่ ฝ่ามือแบคว่ําลง
(ด้านหน้า ขวา/ซ้าย กึ่งขวา/กึ่งซ้าย และด้านหลัง) นิ้วชิดกัน พร้อมกับลดแขนลงข้างหน้า แล้วยกขึ้นที่เดิมหลายๆ ครั้ง
การให้สัญญาณ ผู้ให้สัญญาณหันหน้าไปยังทิศทางที่ต้องการ โดยชูแขนขวาขึ้นเหนือศรษะสุด เมื่อลูกเสือเห็นสัญญาณนี้ให้รีบนอนหรือเข้าที่กําบังทันที
ี
แขนฝ่ามือแบไปข้างหน้า นิ้วชิดกัน แล้วลดแขนลงข้างหน้าให้เสมอแนวไหล่ หมายเหตุ ก่อนการให้สัญญาณแต่ละท่าให้ทําสัญญาณ ข้อ 1) ก่อนทุกครั้งไป เพื่อเป็นการเตือนให้รู้ว่า
เมื่อเห็นสัญญาณนี้ ให้ลูกเสือวิ่งไปยังทิศทางที่มือผู้ให้สัญญาณชี้ไป จะให้สัญญาณอะไร
้
การใช สัญญาณมือในการเรียกแถวของลูกเสือสากล
การฝึกอบรมลูกเสือตามแบบสากลของลูกเสือทุกประเภท ผู้บังคับบัญชาที่จะเรียกแถวต้อง
เลือกสถานที่โล่งและกว้างพอเหมาะกับจํานวนของลูกเสือ ผู้ให้สัญญาณยืนตรงแล้วจึงให้สัญญาณเรียก
แถว คําเรียกแถวของลูกเสือสํารองใช้คําว่า “แพค” ส่วนลูกเสือสามัญ สามัญรุ่นใหญ่ และวิสามัญ ใช้คํา
ว่า “กอง”
1) ท่าพักตามระเบียบ
6) เร่งจังหวะหรือทําให้เร็วขึ้น ขณะที่ลูกเสืออยู่ในแถว ผู้เรียกแถวจะทําสัญญาณมือเป็น 2 จังหวะ ดังนี้
การให้สัญญาณ ผู้ให้สัญญาณงอแขนขวามือ กําเสมอบ่า ชูขึ้นตรงเหนือศีรษะแล้วลดลงหลายๆ จังหวะที่ 1 กํามือขวา งอข้อศอกให้มือที่กําอยู่ประมาณหัวเข็มขัด หันฝ่ามือที่กําเข้าหาหัวเข็มขัด
ครั้งติดต่อกัน จังหวะที่ 2 สลัดมือที่กําและหน้าแขนออกไปทางขวา เป็นมุม 180 องศา ประมาณแนวเดียวกับ
เมื่อเห็นสัญญาณนี้ ให้ลูกเสือรีบวิ่งหรือเร่งจังหวะสิ่งที่ทําอยู่ให้เร็วขึ้น เข็มขัดเป็นสัญญาณให้ลูกเสือ “พัก” ตามระเบียบ
คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 83 84 คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่
77
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
