Page 195 - เอกสารประกอบการอบรม คณิตศาสตร์
P. 195

ใบกิจกรรมที่ 7 การถ่ายทอดลักษณะตาบอดสี



                     ้
                จากขอมูลที่ได้จากใบความรู้ที่ 2 เรื่อง โครโมโซมเพศกับการถ่ายทอดลักษณะตาบอดสี จงตอบค าถามต่อไปนี้
                1.   ประชากรในประเทศหนึ่งจะมีประชากรเพศใดมีลักษณะตาบอดสีมากกว่ากัน เพราะเหตุใด
                ตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………....

                ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

                ............................................................................................................................................................................
                ............................................................................................................................................................................

                ............................................................................................................................................................................


                2.   ถ้าแม่เป็นหญิงตาปกติและพ่อเป็นชายตาบอดสี ความน่าจะเป็นที่ลูกจะมีลักษณะตาบอดสีเป็นเท่าใด

                ตอบ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………....
                ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

                ............................................................................................................................................................................

                ............................................................................................................................................................................
                ............................................................................................................................................................................

                ............................................................................................................................................................................


                3.   ให้นักเรียนเติมข้อมูลพันธุประวัติต่อไปนี้
































                คณิตศาสตร์: การประยุกต์ของความน่าจะเป็น                                       หน้า 13 จาก 19


                                                          187
   190   191   192   193   194   195   196   197   198   199   200