Page 18 - คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ เครื่องหมายลูกเสือชั้นพิเศษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
P. 18
ภาคผนวกประกอบแผนการจัดกิจกรรมที่ 1 ใบความร ู ้
เรื่อง หลักสูตรเครื่องหมายลูกเสือชั้นพิเศษ
เพลงวันนี้ยินด ี ลักษณะเครื่องหมาย
เป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส ขนาดด้านละ 1 ซม. ตามแบบพื้นสีกากีภายในมีรูปช่อชัยพฤกษ์สีขาว
วันนี้ยินดี ที่เราได้มาพบกัน (ซ้ํา) 2 ช่อ โค้งเข้าหากัน ปลายช่อชัยพฤกษ์มีตราเครื่องหมายหัวลูกศรสีขาว ระหว่างช่อชัยพฤกษ์ มีหน้า
ยินดี ยินดี ยินดี มาเถิดมา เรามาร่วมสนุก เสือสีทอง เครื่องหมายนี้ ติดที่กึ่งกลางกระเป๋าเสื้อข้างขวา
ปลดเปลื้องความทุกข์ ให้มันสิ้นไป
มาเถิดมา เรามาร่วมจิต
ช่วยกันคิดทําให้การลูกเสือเจริญ
เครื่องหมายลูกเสือชั้นพิเศษ
เกณฑ์การได้รับเครื่องหมายลูกเสือชั้นพิเศษ
1. ได้รับเครื่องหมายลูกเสือโลกมาก่อน
2. สอบวิชาพื้นฐานระดับลูกเสือชั้นพิเศษได้ 5 วิชา คือ วิชาการเดินทางสํารวจ วิชาบริการ
และวิชาอื่นอีก 3 วิชา ซึ่งลูกเสือเป็นผู้เลือก
3. ผ่านการฝึกอบรมวิชาความคิดริเริ่ม (Initiative Course) ซึ่งประกอบด้วยการเดินทางไกล
่
ไปอยูค่ายพักแรมเป็นเวลา 1 คืน การไปอยู่ค่ายพักแรมต้องเดินไปยังท้องถิ่นที่ลูกเสือไม่คุ้นเคย
จํานวนลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ที่จะไปอยู่ค่ายพักแรม ควรแบ่งเป็นชุด ชุดละ 4 คน การเดินทางไกลต้อง
มีระยะทางอย่างน้อย 8 กิโลเมตร และในระหว่างการเดินทางให้สมมุติว่ามีเหตุฉุกเฉินเกิดขึ้นอย่าง
น้อย 5 อย่าง เช่น ช่วยเหลือผู้ประสบภัย หรือมีผู้ติดอยู่ในที่สูง การใช้เข็มทิศ การปฏิบัติงานในเวลา
กลางคืน การแปลรหัส และเหตุฉุกเฉินทางน้ํา เป็นต้น เหตุฉุกเฉินเช่นว่านี้ให้เว้นระยะห่างกัน
พอสมควร และลูกเสือจําเป็นต้องมีความรู้ในเรื่องแผนที่และเข็มทิศ จึงจะสามารถเดินทางไปถึง
จุดหมายปลายทางได้การฝึกอบรมวิชาความคิดริเริ่มนี้ต้องมีลักษณะเป็นการทดสอบอย่างจริงจังใน
เรื่องความตั้งใจจริงความคิดริเริ่ม และการพึ่งตนเอง (Self-reliance)
4. คณะกรรมการดําเนินงานของกองและผู้กํากับลูกเสือเห็นว่าเป็นผู้ที่สมควรได้รับ
เครื่องหมายลูกเสือชั้นพิเศษ
5. ได้รับอนุมัติจากเลขาธิการสํานักงานลูกเสือแห่งชาติ (อ้างอิงจากโครงสร้างสํานักงาน
ลูกเสือแห่งชาติ ตาม พ.ร.บ. 2551) หรือผู้อํานวยการลูกเสือจังหวัดแล้วแต่กรณ ี
คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 15 16 คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
คู่มือการจัดกิจกรรมลูกเสือเสริมสร้างทักษะชีวิตประเภทลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ เครื่องหมายลูกเสือชั้นพิเศษ
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 9
