Page 168 - คู่มือการดำเนินงานกองทุนเพื่อโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียน

เวลา ชั่วโมง ในห้องเรียน : นอกห้องเรียน 40 (30:10) 40 (30:10)

ชิ้นงาน/ ภาระงาน โครงงานเศรษฐศาสตร์ในชีวิต ประจ�าวัน 1. แผ่นพับการนาเสนอเก่ยวกับ ี � อาหารในท้องถิ่นพร้อม ระบุคุณค่าของสารอาหาร ที่ได้รับ 2. การออกแบบรายการอาหาร พร้อมระบุสารอาหารท่ได้รับ ี พร้อมจัดโปรแกรมในการ ิ ออกกาลังกายของตนเอง � พร้อมประเมินผลที่เกิดจาก การออกกาลังกายภายใน � ระยะเวลา 2 สัปดาห์

การใช้สินค้าและบริการผู้บริโภคต้อง คานึงถึงการประหยัด มีคุณภาพและ ื ี � ข้อมูลเก่ยวกับการคุ้มครองสิทธ ผู้บริโภค ความเจริญก้าวหน้าทาง ื ่
(ตัวอย่าง 18 โครงสร้างหน่วยการเรียนรู้บูรณาการ)

สาระส�าคัญ/ ความคิดรวบยอด เกิดประโยชน์สูงสุดเพ่อให้คุ้มค่าต่อ การเลอกซอ เลอกใช้และสอดคล้อง ื ื ้ ื กับภาวะเศรษฐกิจ การรับประทานอาหารที่ถูกหลัก โภชนาการ ได้รับสารอาหารท่ครบถ้วน และออกกาลังกายเหมาะสมตามวัย � ของตนอยู่เสมอจะทาให้ร่างกายแข็งแรง และเติบโตได้สัดส่วน มีพัฒนาการ เหมาะสม และการติดตามข่าวสาร ี การแพทย์และการบริการทางสุขภาพ จากสอทีมความน่าเชือถอจะท�าให้ได้ ี ่ ่ ื แนวทางในการปฏิบัติตนที่ถูกต้อง

กลุ่มสาระ การเรียนรู้ สังคมศึกษาฯ � คณิตศาสตร์ การงานอาชีพ ภาษาต่างประเทศ สังคมศึกษา คณิตศาสตร์ การงานอาชีพ ภาษาต่างประเทศ

มฐ./ตัวชี้วัด ส 3.1 ป.4/1 ส 3.1 ป.4/2 ส 3.2 ป.4/1 ส 3.2 ป.4/2 ค 1.1 ป.4/1 ค 1.1 ป.4/2 ค 2.2 ป.4/1 ค 2.2 ป.4/2 ง 1.1 ป.4/1 ต 1.2 ป.4/4 ต 1.3 ป.4/1 ต 4.1 ป.4/1 ว 1.1 ม.2/5 พ 3.1 ม.2/3 ท 1.1 ม.2/6 ท 3.1 ม.2/2 ค 1.1 ม.2/4 ค 5.1 ม.2/1 ส 3.1 ม.2/4 ศ 3.1 ม.2/4 ศ 4.1 ม.2/1 ศ 4.1 ม.3/7 ง 1.1 ม.2/1-3 ต 1.1 ม.2/3

มฐ.อาหาร และโภชนาการ - การดูแลอาหารเพื่อความ ปลอดภัย - การเฝ้าระวังโภชนาการ - การส่งเสริมความรู้ด้านอาหาร และโภชนาการ

ระดับชั้น/หน่วยที่/ ชื่อหน่วย ป.4 หน่วยที่..... นักเศรษฐศาสตร์น้อย ม.2 สุขสมบูรณ์สมวัย

คู่มือการดำาเนินงานกองทุนเพื่อโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียน 155