Page 9 - BTD Bahasa Melayu KSSM Tingkatan 2
P. 9

Pengayaan
                                 Terdiri daripada latihan aras
                                 tinggi untuk memastikan
                                 murid benar-benar
                                 menguasai SP dan bersedia                                    

                                 untuk mempelajari                                     QR Code
                                 kemahiran dalam SP yang                               Imbas kod menggunakan
                                 lebih mencabar.                                       alat peranti semasa untuk
                                                                                       mendapatkan maklumat
                                                                                       tambahan dalam bentuk
                                                                                       video atau dokumen lain serta
                                                                                       panduan menjawab soalan
                                                                                       bagi menarik minat murid.






                                                                                   Penilaian
                                                                                   Mengandungi empat penilaian
                                                                                   yang mencakupi pelbagai
                                                                                   konstruk dan jenis item bagi
                                                                                   menilai penguasaan murid
                                                                                   berdasarkan SP utama dan
                                                                                   objektif mata pelajaran.



















                   Sesuai dengan ciri pengajaran dan pembelajaran abad ke-21, buku teks ini menjadikan aktiviti belajar
                   bahasa lebih luwes, lebih aktif, mencabar kreativiti, dan kemahiran berfikir, serta menyeronokkan.
                   Yang lebih utama, buku teks ini dapat membantu murid lebih yakin dan terampil berbahasa serta
                   berupaya untuk berkomunikasi bagi memenuhi tuntutan diri dan negara.


                   Zanariah binti Abdol
                   Amir Hazlin bin Lin
                   Alias bin Derais@Idris

                                                                                                      ix
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14