Page 54 - นาวิกศาสตร์ เมษายน ๒๕๖๔
P. 54
�
ี
NIDA) ถือว่าเป็นห้องสมุดท่ทันสมัยระดับช้นนา ที่มีหนังสือเป็นเล่ม ๆ พร้อมกับปรับปรุงส่วนหนึ่งให้เป็น
ั
ี
�
ี
ของอาเซียน สถาบันน้ได้นาแนวความคิดท่ปรับพฤติกรรม ห้องสมุดแบบ E - Library ห้องสมุดแต่ละแห่งย่อมอยู่ใน
ี
ให้นักศึกษาระดับปริญญาโท – เอก นิยมใช้บริการ สภาวะแวดล้อมท่มีปัจจัยแตกต่างกัน แต่อย่างไรก็ตาม
ื
่
ื
ั
ุ
ั
ี
ั
ี
ห้องสมุด น่นคือ ปรับห้องสมุดเดิมท่เป็นพ้นท่อ่านหนังสือ เป้าหมายในการปรบปรงคงเพอให้สอดคล้องกบการ
ให้กลายเป็น Living Library ที่สนองตอบความต้องการ บริการต่อผู้ใช้เป็นหลัก
ของนักศึกษา ห้องสมุดใหม่น้เปิดใช้ในปี พ.ศ.๒๕๕๔ มักมีการโต้เถียงกันอยู่เสมอเก่ยวกับข้อดีและข้อเสีย
ี
ี
เป็นห้องสมุดดิจิทัลสมบูรณ์แบบ นอกจากมีลักษณะ ของการอ่านหนังสือท่จับต้องได้เป็นเล่ม ๆ กับการอ่าน
ี
ุ
ั
ิ
ุ
ิ
ี
ั
่
ี
ี
เป็นห้องสมดดจทลแล้ว ยงมมมกาแฟทน่ารกอกด้วย หนังสือผ่านจอดิจิทัล (E – Book หรือ Audio – Book)
ั
พร้อมกับโซฟาให้ผู้ใช้บริการได้พักผ่อน จุดเด่นของท่น่คือ มาดูว่าท่านชอบแบบไหน
ี
ี
ช้นหนังสือดิจิทัลช่วยสแกนหาหนังสือ โสตวัสดุใหม่ ๆ หนังสือรูปเล่ม (Physical Book) VS E – Book
ั
คือ E – Book Station ให้ค้นหาหนังสือดิจิทัล ห้องสมุด
ของ NIDA มีการแยกชั้นที่ ๓ เป็นของระดับปริญญาโท
และชั้นที่ ๔ ของระดับปริญญาเอก ที่น่าสนใจคือ Party
Room ให้นักศึกษารวมกลุ่มประชุมกัน และทุกชั้นยังมี
ื
Refreshment Area ให้นักศึกษาได้พักผ่อนด่มกาแฟ
และรับประทานอาหารว่าง บรรยากาศของห้องสมุดใหม่
ี
น้แตกต่างจากบรรยากาศของห้องสมุดเดิม จึงไม่สงสัยว่า Book vs E - book
ทาไมจึงเรียกว่า Living Library แม้จะเป็นห้องสมุดดิจิทัล การอ่านหนังสือเป็นรูปเล่มใช้กระดาษจริง ส่วน
�
ที่ทันสมัย แต่บรรดาหนังสือที่เป็นเล่มก็ยังคงส�าเนาไว้ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ต้องอ่านผ่านจอดิจิทัล
ยังมีห้องสมุดอีกหลายแห่งในประเทศไทย การอ่านแบบผ่าน (Skimming Reading)
ั
ี
ิ
ั
ื
ี
่
ทได้พฒนาและกาลงพฒนาเปล่ยนแปลงห้องสมุดเดม ช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจเน้อหาได้รวดเร็ว โดยเฉพาะ
ั
�
ี
ขององค์กร เปล่ยนแปลงอย่างไร มากน้อยแค่ไหน ประเด็นหลัก ส่วนการอ่านแบบลก (Deep Reading)
ึ
ื
ข้นอยู่กับหลายปัจจัย แต่ความท้าทายท่สาคัญ เทคโนโลย ี ช่วยให้การอ่านได้รายละเอียดและเข้าใจเน้อหาแบบ
�
ี
ึ
ี
ท่เปล่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในปัจจุบัน โดยเฉพาะ เจาะลึก จากการวิจัยของ The Guardian ได้ข้อสรุปว่า
ี
ี
เทคโนโลยสารสนเทศ ห้องสมดจึงต้องปรับปรุงตัว การอ่านหนังสือแบบรูปเล่มสามารถตอบคาถาม
�
ุ
ั
ี
�
ปรับเปล่ยนกระบวนการทางานอยู่เสมอ รวมท้งผู้บริหาร ได้ดีกว่าการอ่านหนังสือบน Kindle (อุปกรณ์การ
ึ
มีวิสัยทัศน์ในการปรับปรุงมาตรฐานการให้บริการ อ่านหนังสือ E – Book ชนิดหน่ง) โดยให้ข้อสังเกตว่าการ
ี
อย่างมีคุณภาพ เพ่อตอบสนองความต้องการของผู้ใช้ จับกระดาษของผู้อ่านทาให้ได้สัมผัสท่สัมพันธ์กันระหว่าง
�
ื
�
ี
การมความคดและบรหารงานแบบเดม ๆ จะทาให้ การมองเห็นจากสายตาและการรับแรงกดจาก
ิ
ิ
ิ
ุ
ุ
ุ
�
ิ
ห้องสมุดตกยค ห้องสมดในรูปแบบดจิทัลในปัจจบันและ แผ่นกระดาษต่อน้วมือ ซ่งช่วยให้สมองสามารถจดจา
ิ
ึ
ในอนาคตจะทวีความสาคัญมากข้นทุกวัน เป็นแหล่งการ ได้ดขน แม้คาอธบายดเหมอนจะแปลกไปบ้าง แต่การ
ู
ื
ึ
�
ึ
้
�
ี
ิ
�
เรียนรู้ส�าคัญยิ่งในโลกของยุคเทคโนโลยีสารสนเทศ อ่านหนังสือเป็นรูปเล่มมีแนวโน้มช่วยให้ผู้อ่านจดจาเน้อหา
ื
สิ่งท้าทายอีกประการหนึ่งคือ จะปรับปรุงห้องสมุด ได้ดีกว่า หนังสือสามารถแบ่งปันให้เพ่อนยืมไปอ่านต่อได้
ื
ให้เป็นห้องสมุดดิจิทัลอย่างสมบูรณ์แบบ หรือเป็น (E – Book อาจมีปัญหาเร่องลิขสิทธ์) หากเรามีหนังสือเล่มใด
ื
ิ
ั
ี
ื
�
ห้องสมุดแบบ Bookless หรืออาจรักษาไว้แบบด้งเดิม ท่อ่านจนเบ่ออาจนาไปขายต่อเป็นหนังสือมือสอง
นาวิกศาสตร์ 52
ปีที่ ๑๐๔ เล่มที่ ๔ เมษายน ๒๕๖๔

