Page 97 - นาวิกศาสตร์ เดือน กันยายน ๒๕๕๖

อำนวย฼พลง༛การอธิบายสิไงต຋าง༛โ༛฿หຌนักดนตรีฟຑงดຌวยคำพูด จะ฼ริไมผายมือซຌาย฽ละค຋อย༛โ༛ยกสูงขึๅน฼พืไอ฼ปຓนสัญญาณ฿หຌ
นัๅนเม຋มีอะเรซับซຌอน༛กใ฼หมือนกับทุกวันทีไ฼ราพูดอธิบายสิไง กลุ຋ม฼ครืไองสายค຋อย༛โ༛฼ล຋นดังขึๅนตามทีไ฼ครืไองหมายกำหนด༛
ต຋าง༛โ༛฿หຌผูຌเม຋รูຌเดຌรับรูຌ฽ละ฼ขຌา฿จนัไน฼อง༛฽ต຋฼ทคนิคการ ฽ละพอถึงจังหวะทีไ༛๎༛ของหຌองทีไ༛๐༛ผูຌอำนวย฼พลงกใจะ༛
อำนวย฼พลงนัๅนถือว຋า฼ปຓนภาษา฼ฉพาะของการอำนวย฼พลง หันมองเปทีไกลุ຋ม฼ครืไองลมเมຌ฿นจังหวะทีไ༛ํ༛฼พืไอ฿หຌ฼ขຌามา
ทีไเม຋฼หมือนภาษาพูด༛฽ต຋฼ปຓนภาษาสัญลักษณຏดຌวยการ฿ชຌ༛ สมทบ฿นจังหวะทีไ༛ ๎༛ ฽ลຌวนำ฼ขຌาสู຋ทำนองตอนตຌนของ
มือ฽ละเมຌบาตองซึไง฼ปຓนเมຌ฼ลใก༛โ༛สีขาวทีไผูຌอำนวย฼พลง฿ชຌ บท฼พลง฿นหຌองทีไ༛๑༛จะ฼หในเดຌว຋าการ฿ชຌมือขวา༛มือซຌาย༛฽ละ
฼คาะ฽สดงจังหวะของ฼พลงดຌวยมือขวา༛༛฾ดยหลักการ฽ลຌว༛ การ฿ชຌ฿บหนຌา฼พืไอ฽สดงจังหวะ༛ ฽ละความดัง฼บาของ༛
ผูຌอำนวย฼พลงจะพูดนຌอย฽ละชัด฼จน༛฽ต຋จะสืไอสารดຌวย ฼สียง฼พลงตามทีไกล຋าวมานัๅนกใคือภาษาสัญลักษณຏทีไ฼ปຓน฼ทคนิค
ภาษาสัญลักษณຏ฼ปຓนส຋วน฿หญ຋༛฼พราะฉะนัๅนผูຌอำนวย฼พลง หรือ฼ครืไองมือของผูຌอำนวย฼พลงทีไ฿ชຌสืไอสารกับนักดนตรี฼พืไอ
ทุกคนตຌอง฼รียนรูຌ฽ละพัฒนา฼ทคนิคการอำนวย฼พลงจน฼กิด ปฏิบัติ฿หຌตรงตาม฼นืๅอหาของบท฼พลงนัไน฼องครับ༛
ความ฼ชีไยวชาญก຋อนทีไจะเดຌรับการยอมรับ฿หຌยืนหนຌาวง฿น ༛ ฿นการ฽สดงคอน฼สิรຏต฽ต຋ละครัๅง༛ผูຌอำนวย฼พลง฿ชຌ฼วลา
ฐานะผูຌอำนวย฼พลง༛ผมขอนำ฼ทคนิคการอำนวย฼พลงทีไ༛ ฿นการฝຄกซຌอม฼พืไอ฿หຌนักดนตรีเดຌ฼รียนรูຌ฽ละฝຄกฝนการ
ผูຌอำนวย฼พลง฿ชຌสืไอสารกับนักดนตรีมา฼ปຓนตัวอย຋างพอ฿หຌ บรร฼ลง฼พลง฽ตกต຋างกัน༛ทัๅงนีๅขึๅนอยู຋กับฝ຃มือนักดนตรี฽ละ
฼ขຌา฿จอย຋างนีๅครับ༛ ความชำนาญของ฽ต຋ละวง༛วงดนตรีอาชีพอาจ฿ชຌ฼วลา฼พียง༛
༛ สมมุติว຋า฿นบ຋ายวันหนึไง༛฼รากำลังนัไงดูผูຌอำนวย฼พลง ๏༛-༛๐༛ครัๅง༛โ༛ละ༛๏༛ชัไว฾มงก຋อน฽สดงคอน฼สิรຏต฽ต຋ละครัๅง༛
กำลังซักซຌอม฼พลงพระราชนิพนธຏ༛๡฽ผ຋นดินของ฼รา๢༛กับวง ฼พราะ฽ต຋ละ฼พลงอาจ฼คย฼ล຋นมา฽ลຌวจนนับเม຋ถຌวน༛฽ต຋༛
ดุริยางคຏซิม฾ฟนีขนาด฿หญ຋฼พืไอ฼ตรียม฽สดงคอน฼สิรຏต฿นช຋วง วงสมัคร฼ล຋นอาจตຌอง฿ชຌ฼วลา฼ปຓน฼ดือน༛โ༛฼ปງาหมายสำคัญ
รอบ฼ยใน༛ณ༛฾รงละคร฽ห຋งชาติ༛วงดุริยางคຏทีไกำลังซຌอมอยู຋นัๅน ของการฝຄกซຌอมอยู຋ทีไคุณภาพของการบรร฼ลงทัๅงดຌาน฼นืๅอหา
ประกอบเปดຌวย฼ครืไองดนตรีหลัก༛๐༛กลุ຋ม༛เดຌ฽ก຋กลุ຋ม฼ครืไอง อารมณຏ฼พลง฽ละความเพ฼ราะน຋าฟຑงของ฼สียงดนตรี༛ซึไงจะ
สาย༛฼ครืไองลมเมຌ༛฼ครืไองลมทอง฼หลือง༛฽ละ฼ครืไองกระทบ༛ ฼กิดขีๅนเดຌกใต຋อ฼มืไอนักดนตรี฿นวง฽ต຋ละคนมีความรูຌความ
฼พลงนีๅจัดอยู຋฿นประ฼ภทอัตรา༛๏༛จังหวะ༛มีความ฼รใวปานกลาง ฼ขຌา฿จ฿น฼นืๅอหาของบท฼พลง༛สามารถบรร฼ลง฽นวของ
อย຋างสง຋างาม༛ บท฼พลง฼ริไมตຌนดຌวยการ฼กริไนนำจาก༛ ตน฼อง฽ละ฼ปຓนกลุ຋มเดຌอย຋างดี༛ ฿นระหว຋างการฝຄกซຌอม༛ ༛
กลุ຋ม฼ครืไองสาย༛๐༛หຌอง฼พลง༛฼ปຓนทำนองทีไมีลีลาสง຋างาม ผูຌอำนวย฼พลงจะทำหนຌาทีไ฼ปຓนทัๅงนักดนตรี฽ละนักวิจารณຏ༛
คลຌายทำนองหลัก༛฼ริไมจาก฼บาก຋อน฽ลຌวค຋อย༛โ༛ดังขึๅน༛มี ฼ปรียบเดຌกับ฼ปຓนทัๅงคนขับรถ฽ละ฼ปຓนผูຌควบคุมการจราจร
฼สียงฮารຏพ฼ล຋นคอรຏดคลอ฼ปຓนพืๅนตัๅง฽ต຋หຌอง฽รก༛พอถึง ฿น฼วลา฼ดียวกัน༛༛ตຌองคอยขับรถ฿หຌถูกทาง฽ละคอยดูว຋ามี
จังหวะทีไ༛๎༛ของหຌองทีไ༛๎༛จะมี฼ครืไองหมาย฽สดง฿หຌค຋อย༛โ༛ ฿ครออกนอกลู຋นอกทางบຌาง༛༛
ดังขึๅน༛฽ละพอถึงจังหวะทีไ༛๎༛ของหຌองทีไ༛๐༛กลุ຋ม฼ครืไองลมเมຌ ༛ ฼มืไอช຋วง฼วลาของการศึกษาบท฼พลง฽ละการ฼คีไยวกรำ
จะ฼ขຌามาสมทบ฼พืไอนำ฼ขຌาสู຋ทำนอง฼พลง฿นหຌองทีไ༛๑༛฿นการ กับการฝຄกซຌอม฼พืไอคุณภาพของการบรร฼ลงผ຋านเป༛กใมาถึง
฼ริไมตຌน฼พลงผูຌอำนวย฼พลงจะยกเมຌบาตองขึๅน฼บา༛โ༛สูง ช຋วง฼วลาของการ฽สดงคอน฼สิรຏต༛ช຋วง฼วลานีๅ฼ปຓน฼วลา฽ห຋ง
ระดับประมาณหัวคิๅวดຌวยความ฼รใวปานกลางก຋อนปล຋อย฿หຌ การรอคอย༛ผูຌฟຑงรอคอยฟຑง฼สียง฼พลงทีไเพ฼ราะ༛นักดนตรี༛
ตกลงมาทีไจังหวะทีไ༛ํ༛ซึไงจะมี฼สียงดนตรีจากกลุ຋ม฼ครืไองสาย รอคอย฼วลาทีไจะบรร฼ลงอย຋างสุดฝ຃มือ༛ นับ฼ปຓน฼วลา༛
ดังขึๅน฼บา༛โ༛พรຌอมกัน༛ทีไ฼ปຓน฼ช຋นนีๅ฼พราะว຋าการยกเมຌบาตอง ฽ห຋งความสุขทีไทุกคนจะเดຌท຋องเป฿น฾ลกของจิตนาการ༛
ของผูຌอำนวย฼พลงนัๅน฼ปຓนสัญญาณบอกจังหวะนำ฼พืไอ฿หຌ༛ ฽ห຋ง฼สียง฼พลง༛บทบาทของผูຌอำนวย฼พลง฿นช຋วงนีๅคือการ
นักดนตรี฼ริไมตຌน฼พลง฿นจังหวะถัดมาคือจังหวะทีไ༛ํ༛พรຌอมกัน สรຌาง฽รงบันดาล฿จ฿หຌกับนักดนตรี฽ละนำพาทุกสิไงอย຋าง฿หຌ
ลักษณะของจังหวะนำทีไยกขึๅน฼บา༛โ༛฿นช຋วงห຋าง฽คบ༛โ༛นีๅ ฼คลืไอนเปดຌวยกันตามกระ฽สธาร฽ห຋งอารมณຏความรูຌสึกของ
ยังเดຌบอกความ฼รใว฽ละความดัง฼บา฿หຌกับนักดนตรีทุกคน฿หຌ บท฼พลงทีไผูຌประพันธຏ฼พลงเดຌบรรจงสรຌางสรรคຏเวຌ༛༛
฼ริไมตຌน฼พลงทีไจังหวะ༛ํ༛฼บา༛โ༛พรຌอมกันดຌวยความ฼รใว༛ ༛ หวังว຋าพอจะตอบคำถามขຌางตຌนของบทความเดຌ༛
ปานกลาง༛พอถึงจังหวะทีไ༛๎༛ของหຌองทีไ༛๎༛ผูຌอำนวย฼พลงกใ นะครับ༛สวัสดีครับ༛

94 นาวิกศาสตร ปที่ ๙๖ เลมที่ ๙ กันยายน ๒๕๕๖