Page 39 - 201601m
P. 39

‫تشرين الثاني ‪6102‬‬  ‫العدد الاول السنة الاولى‬        ‫اوروك‬

                   ‫الجامعة المستدامة‬

                    ‫أ‪.‬د‪ .‬مازن عبد الحميد كاظم‬   ‫و‬      ‫أ‪.‬د‪ .‬خالد عبدالحميد الخطيب‬
                   ‫جامعة عمان الأهلية ‪ -‬الأردن‬     ‫الجامعة الاسلامية العالمية بماليزيا‬

                                                                                                      ‫الخلاصة‬

                 ‫تهدف الورقة الى التعريف بدور جامعات المستقبل في ارساء مفهوم الختخنخمخيخة الخمخسختخدامخة‪ .‬ومخن‬
                 ‫المؤمل أن تستثيرالورقة نقاشا مثريا يكون اساسا لما يمكن ان تستند إليه الخطوات القادمة لختخنخفخيخذ‬
‫مشروع جامعة مستدامة من مختلف النواحي الانشائية والتربوية والخجخدوى الاقختخصخاديخة‪ .‬ويخمخكخن تخعخريخف الختخنخمخيخة‬
‫المستدامة على انها تمكين الجيل الحاضر من الاستفادة العقلانية من الموارد المتخاحخة اسختخفخادة كخامخلخة دون الخمخسخاس‬
‫بمكنوناتها التي قد تؤثر سلبا على استفادة الأجيال القادمة‪ ،‬مع الاستمرار في تحسيخن ظخروف الخحخيخاة والإبخقخاء عخلخى‬
‫ثرائها‪ .‬فهي إذن نمط سلوكي يستفيد من الموارد المتوفرة بهدف تلبية حاجات الإنسان وانتهاج سياسخة عخمخلخيخة بشخكخل‬
‫يؤمن استمرار البيئة على تجديد ذاتها والابقاء على أجود حالة لها قدر المستطاع‪ .‬وهذا النوع من التنميخة يسختخنخد الخى‬
‫ثلاثة عناصر رئيسية هي البيئة والموارد الاقتصادية والواقع الإجتماعي‪ .‬فالعناصر الثلاثة للتنخمخيخة الخمخسختخدامخة الختخي‬

                                                ‫تهدف إليها الجامعة المستدامة إذن هي البيئة والمجتمع والاقتصاد‪.‬‬

                   ‫‪39‬‬
   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44