Page 4 - A310190247_Sopi Narollina_E-Modul
P. 4
1. Peserta didik aka diberikan contoh mengenai hasil tagapan dari buku fiksi/nonfiksi
yang telah dibaca
2. Peserta titik secara perorangan akan mengupulkan data dari buku fiksi/nonfiksi
yang telah dibaca sebagi bahan membuat tanggapan.
3. Pesrerta didik menuliskan hasil temuannya menjadi sebuah tanggapan dari buku
fiksi/nonfiksi yang tekah dibaca.
4. Peserta didik boleh berdiskusi antar sesama peserta didik atau dengan tenaga
pendidik jika sekiranya ada hal yang membingungkan.
5. Peserta didik mengejakan latihan soal.
