Page 10 - กำหนดการจัดการเรียนรู้ ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน
P. 10
7
สาระการเรียนรู้
สาระการเรียนรู้ ประกอบด้วย องค์ความรู้ ทักษะหรือกระบวนการเรียนรู้และคุณลักษณะอนพง
ึ
ั
ประสงค์ ซึ่งก าหนดให้ผู้เรียนทุกคนในระดับการศึกษาขั้นพนฐานจ าเป็นต้องเรียนรู้ โดยแบ่งเป็น 8 กลุ่มสาระ
ื้
การเรียนรู้ ดังนี้
คณิตศาสตร์ : การน าความรู้ วิทยาศาสตร์ : การน าความรู้
ภาษาไทย : ความรู้ ทักษะ ทักษะและกระบวนการทาง และกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
คณิตศาสตร์ไปใช้ใน
และวัฒนธรรมการใช้ภาษา การแก้ปัญหา การด าเนินชีวิต ไปใช้ในการศึกษา ค้นคว้าหาความรู้
เพื่อ การสื่อสาร ความชื่นชม และศึกษาต่อ การมีเหตุมีผล และแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ การคิด
การเห็นคุณค่าภูมิปัญญา ไทย และ มีเจตคติที่ดีต่อคณิตศาสตร์ อย่างเป็นเหตุเป็นผล คิดวิเคราะห์
ภูมิใจในภาษาประจ าชาติ พัฒนาการคิดอย่างเป็นระบบและ คิดสร้างสรรค์ และจิตวิทยาศาสตร์
สร้างสรรค์
ภาษาต่างประเทศ : ความรู้ องค์ความรู้ ทักษะส าคัญ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม :
ทักษะ เจตคติ และวัฒนธรรม และคุณลักษณะ การอยู่ร่วมกันในสังคมไทยและสังคม
การใช้ภาษาต่างประเทศในการ ในหลักสูตรแกนกลางการศึกษา โลกอย่างสันติสุข การเป็นพลเมืองดี
สื่อสาร การแสวงหาความรู้ ขั้นพื้นฐาน ศรัทธาในหลักธรรมของศาสนา
และการประกอบอาชีพ การเห็นคุณค่าของทรัพยากรและ
สิ่งแวดล้อม ความรักชาติ และภูมิใจ
ในความเป็นไทย
ศิลปะ : ความรู้และทักษะใน สุขศึกษาและพลศึกษา : ความรู้
การงานอาชีพและเทคโนโลยี : การคิดริเริ่ม จินตนาการ ทักษะและเจตคติในการสร้างเสริม
ความรู้ ทักษะ และเจตคติ สร้างสรรค์งานศิลปะ สุขภาพพลานามัยของตนเองและผู้อื่น
ในการท างาน การจัดการ สุนทรียภาพและการเห็น การป้องกันและปฏิบัติต่อ
การด ารงชีวิต การประกอบอาชีพ
คุณค่าทางศิลปะ สิ่งต่าง ๆ ที่มีผลต่อสุขภาพอย่าง
และการใช้เทคโนโลยี ถูกวิธีและทักษะในการด าเนินชีวิต
