Page 2 - กำหนดการจัดการเรียนรู้ ค31101 คณิตศาสตร์พื้นฐาน
P. 2
ค ำน ำ
ุ
กระทรวงศึกษาธิการมีค าสั่งให้ใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพนฐาน พทธศักราช 2551 ใน
ื้
โรงเรียนต้นแบบและโรงเรียนที่มีความพร้อมการใช้หลักสูตรในปีการศึกษา 2552 และใช้ในโรงเรียนทั่วไปในปี
การศึกษา 2553 โรงเรียนโคกโพธิ์ไชยศึกษา ส านักงานเขตพนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25 จึงได้
ื้
ด าเนินการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนโคกโพธิ์ไชยศึกษา พุทธศักราช 2560 ตามหลักสูตรแกนกลาง
ุ
ื้
การศึกษาขั้นพนฐาน พทธศักราช 2551 เพอใช้เป็นกรอบและทิศทางในการจัดการเรียนการสอน และ
ื่
เพื่อให้กระบวนการน าหลักสูตรไปสู่การปฏิบัติอย่างมีประสิทธิภาพ
ก าหนดการจัดการเรียนรู้ รายวิชา ค3๑๑01 คณิตศาสตร์พื้นฐาน ระดับชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ ๔ ภาค
เรียนที่ 1 ปีการศึกษา 256๔ ที่ข้าพเจ้าจัดท าขึ้น ข้าพเจ้าได้วิเคราะห์ตัวชี้วัด / ผลการเรียนรู้ ค าอธิบาย
รายวิชา โครงสร้างรายวิชา เพื่อจัดท าหน่วยการเรียนรู้ ซึ่งสอดคล้องกับหลักสูตรสถานศกษา โดยมีกิจกรรมการ
ึ
เรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้บรรลุเป้าหมายของหลักสูตร
มนัสนันท์ ช ำนิงำน
