Page 44 - TAFSIRANSDT

TAFSIRAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH SRK ST DAVID TOBOH TAMBUNAN

TP1 TP2 TP3
boleh: boleh: boleh menggunakan pengetahuan dan kefahaman
· menyatakan bahasa muzik dengan mengenal · memahami bahasa muzik dengan menulis bahasa muzik untuk:
terminologi muzik, not semibrif, minim, krocet dan terminologi muzik, not semibrif, minim, krocet · bernyanyi dengan pic yang betul mengikut
kuaver dan tanda rehatnya serta not G, A, B, C’ dan dan kuaver dan tanda rehatnya serta not G, A, tempo.
D’ pada baluk dengan bimbingan. B, C’ dan D’ pada baluk. · memainkan alat perkusi berdasarkan skor muzik
· melakukan kemahiran asas muzik dengan: · melakukan kemahiran asas muzik dengan: · merancang dan melakukan pergerakan
memainkan alat perkusi mengikut corak irama,
berdasarkan bentuk lagu.
memainkan alat perkusi mengikut corak irama,
bergerak berdasarkan bentuk lagu serta memainkan bergerak berdasarkan bentuk lagu serta · memainkan rekoder bagi not G, A, B dan C’ dan
rekorder bagi not G, A, B dan C’ dan D’ dengan memainkan rekorder bagi not G, A, B dan C’ D’ dengan ton yang baik
MUZIK bimbingan. dan D’ · mencipta corak irama menggunakan not semibrif,
T4 minim, krocet dan kuaver serta tanda rehatnya dan
mencipta melodi mudah dengan bimbingan.

TP4 TP5 TP6
boleh memperhalus kemahiran asas muzik untuk: boleh memperhalus kemahiran asas muzik boleh:
· bernyanyi lagu pusingan dengan pic yang betul untuk: · menzahirkan idea kreatif dalam penciptaan dan
mengikut tempo. · bernyanyi lagu pusingan dengan pic yang persembahan muzik.
· memainkan alat perkusi dan rekoder secara betul mengikut tempo dengan mengaplikasikan · membuat apresiasi muzik masyarakat Malaysia
ensembel berdasarkan skor dengan bimbingan. staccato dan legato dalam nyanyian secara
· mengolah dan merangkaikan beberapa pergerakan konsisten.
serta melakukan pergerakan tersebut · memainkan alat perkusi dan rekoder secara
· mencipta corak irama dan melodi mudah. ensembel berdasarkan skor dengan konsisten.
· mengolah dan merangkaikan beberapa
pergerakan serta melakukan pergerakan
tersebut secara kreatif
· memainkan corak irama dan melodi mudah
yang telah dicipta.