Page 199 - Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tingkatan2
P. 199
LAtihAN PeNGUKUhAN
2. Melalui pelbagai sumber rujukan, berikan contoh bagi setiap gangguan seksual di bawah.
Sama ada kita sedar atau tidak, kanak-kanak sering terdedah kepada pelbagai
bahaya seperti gangguan seksual, penderaan seksual, penderaan fizikal,
kemalangan, penculikan dan emosi serta kekejaman seksual. Berbanding jenis Lisan
penderaan lain, jenayah seksual terhadap kanak-kanak adalah bentuk kekejaman
yang paling teruk kerana mampu memberi kesan jangka pendek dan panjang.
Kes melibatkan seorang warga Britain memberi kesedaran kepada kita mengenai
ancaman serius gangguan seksual dan penderaan seksual yang boleh dilakukan
oleh seorang pedofilia. Namun, kita mampu menarik nafas lega apabila dia
dikenakan hukuman penjara seumur hidup di negaranya, apabila didapati bersalah
melakukan penderaan seksual terhadap kanak-kanak di Malaysia dan Kemboja.
Isyarat
Dipetik dan diubah suai dari http://www.utusan.com.my/rencana/utama/bersama-tangani-
penderaan-seksual-kanak-kanak-1.442340#ixzz4p2mhldCh
PEERS
1. Berdasarkan petikan akhbar di atas, jawab soalan-soalan berikut.
PEERS
1 Nyatakan perbezaan antara gangguan seksual dengan penderaan seksual. Psikologikal
2 Apakah tindakan yang boleh diambil bagi mengelakkan diri daripada menjadi
mangsa gangguan seksual?
Visual
3 Pada pendapat anda, mengapakah kemahiran berkata TIDAK penting kepada
seseorang murid? Bilakah pula kemahiran ini perlu diaplikasikan?
Fizikal
Nota: Murid boleh menggunakan bahan rujukan seperti surat khabar, majalah, risalah,
Internet dan sebagainya.
190 191

