Page 74 - Pendidikan Seni Visual Tingkatan 3

IMBAS KEMBALI LATIHAN SUMATIF

REKA BENTUK LANDSKAP Konsep ini banyak menitikberatkan hubungan
antara manusia dengan persekitarannya.
Soalan Objektif
4. Kenyataan tersebut adalah merujuk
1. Reka bentuk landskap bermaksud ... kepada konsep ...
PEREKA KoNSEP A Aktiviti mereka bentuk produk. A Bali
B Perancangan bagi menghias
PERANAN ruang landskap. B Jepun
• Landskap Jepun C Melayu
• Merancang menghias ruang landskap C Peranan seorang pereka bentuk D Inggeris
• Memastikan ruang dapat berfungsi • Landskap Inggeris membina idea.
seperti yang dikehendaki • Landskap Bali D Seni dalam menghias dan 5. Konsep berikut menggunakan pokok
• Mendapatkan maklumat yang diingini • Landskap Melayu menyusun bahagian dalaman dan bunga bagi ciri-ciri dalam konsep
oleh pelanggan • Landskap Islam sesuatu ruang dan mereka taman landskap. Konsep tersebut
• Memastikan reka bentuk selaras bentuk bahagian untuk menjadikan merujuk kepada ...

keadaan lebih selesa.
dengan struktur, mekanik dan elektrik A Bali dan Melayu
• Memastikan setiap reka bentuk B Jepun, Bali dan Melayu
memenuhi standard dan 2. Apakah kepentingan pereka bentuk landskap?
mendapat kelulusan A Memastikan udara segar C Inggeris, Bali dan Melayu
• Memastikan ruang yang dibina B Meningkatkan kualiti tumbuhan D Inggeris, Jepun dan Melayu
mengikut spesifikasi C Menentukan tumbuhan untuk ditanam
D Memastikan ruang landskap yang Soalan KBAT
CIRI-CIRI dibina mengikut spesifikasi
1. Bagaimanakah konsep Jepun dapat
• Berilmu memberi kesan harmoni kepada
• Menyelesaikan masalah sesebuah taman?
• Kreatif dan inovatif
• Menjelaskan idea dengan tepat
• Peka terhadap alam sekitar
• Kemahiran mengurus kerja

Info Kerjaya Gambar foto 1

Kerjaya yang sesuai diceburi dalam bidang ini ialah: 3. Gambar foto 1 merujuk kepada konsep ...
• Arkitek landskap. A Bali
• Perancang bandar dan wilayah. B Jepun Gambar foto 2
• Pembantu teknikal kepada arkitek bangunan. C Melayu 2. Merujuk gambar foto 2, jelaskan
• Kontraktor landskap. D Inggeris ciri-ciri konsep reka bentuk landskap
• Tenaga pengajar di sekolah, Institut Kemahiran dan Institut taman tersebut.
Pengajian Tinggi (IPT).

64 65