Page 18 - skema Modul Jelajah & Takluk F4 2020_Neat
P. 18

b)  Bagaimanakah tokoh di atas menunjukkan penentangan terhadap Jepun ?

                         Sybil Kathigasu

                         F    seorang jururawat yang membantu mangsa perang dan gerila anti-Jepun di Perak.
                         H   memberikan ubatan dan perkhidmatan perubatan kepada gerila anti-Jepun
                         F    menyembunyikan radio dan berkongsi maklumat daripada siaran radio British
                         Gurcan Singh

                         F    menyebarkan risalah dan propaganda
                         H   menggunakan nama samara “Lion of Malaya”
                         H   risalah diedarkan secara teratur dan berkesan
                         F    menyamar sebagai wartawan untuk menghadiri sidang akhbar tentera Jepun
                         H   mendalangi sabotaj terhadap landasan kereta api yang menjejaskan pengankutan    Max 4
                               tentera Jepun.

                      c)  Mengapakah rakyat tempatan bangkit menentang pendudukan Jepun di negara kita?

                         F    kekejaman/kesengsaraan di bawah pentadbiran tentera Jepun
                         H   diseksa oleh kempetai tanpa usul periksa
                         H   buruh paksa untuk membina jalan kereta api maut antara Burma dan Thailand
                         H   ramai yang terkorban akibat kerja berat,kekurangan makanan dan ubatan
                         F    kekurangan makanan
                         H   catuan makanan
                         H   terpaksa bergantung kepada makanan berasaskan ubi
                         F    berlaku inflasi
                         H   pengenalan mata wang cap pokok pisang yang terlalu rendah nilainya.           Max 4
                                                    Mana-mana munasbaah


           9          a)  Pendudukan Jepun merupakan pemangkin kepada perkembangan nasionalisme
                         di negara kita. Beri hujah anda.

                      F    Jepun melantik orang Melayu memegang jawatan dalam  pentadbiran
                      H   disebabkan kekurangan kakitangan dan menjimatkan kos
                      C   Koa Korenjo ditubuhkan untuk melatih orang Melayu dalam pentadbiran
                      H   ini memberi peluang kepada orang Melayu untuk mentadbir negara
                      H   menimbulkan semangat untuk memerintah negara sendiri

                      F    kekejaman dan keperitan semasa pendudukan Jepun
                      H   orang Melayu hidup dalam ketakutan
                      H   bekalan makanan dan ubatan tidak mencukupi
                      H   penduduk terpaksa menghasilkan makanan sendiri
                      H   penderitaan ini menyebabkan mereka bangkit untuk membesaskan diri
                            daripada penjajahan.                                                           Max 6
                                                Mana-mana munasabah
                      b)  Pendudukan Jepun telah menjejaskan kehidupan rakyat pelbagai kaum di negara kita.
                         Buktikan.

                         F    layanan Jepun terhadap penduduk Tanah Melayu berbeza-beza
                         H   Orang Melayu dan India dilayan baik





                 Panduan pemarkahan modul jelajah & takluk sejarah F4@sukainamasaliang_smksegamaLD                       pg. 18
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23