Page 118 - MySG_Menengah_Final_Garis_Panduan_Tadbir_Urus_Sekolah_Menengah_KPM

110

6. Mengambil tindakan atau mencadangkan tindakan susulan terhadap laporan yang
berkaitan dengan kurikulum.
7. Membantu merancang dan menyelaraskan hal-hal yang berkaitan dengan
pentaksiran serta mencadangkan tindakan susulan.

8. Membantu dalam pemilihan buku rujukan dan bahan Pusat Sumber Sekolah.
9. Menghadiri mesyuarat kurikulum mengikut mata pelajaran yang berkaitan.
10. Merekod dan mengumpul laporan aktiviti kecemerlangan pelajar Tingkatan Enam.
11. Membimbing dan memastikan murid Tingkatan Enam melengkapkan kerja kursus
mengikut masa yang ditetapkan oleh MPM.
12. Memastikan murid menduduki peperiksaan STPM, STAM dan MUET.
13. Melaksanakan tugas lain yang diarahkan oleh PGB/pentadbir dari semasa ke
semasa.

(B) INTERAKSI DENGAN MURID DALAM BILIK DARJAH
Interaksi dalam bilik darjah sekurang-kurangnya 24 waktu merangkumi perkara seperti
yang berikut:
1. PdP mata pelajaran sekurang-kurangnya 16 waktu (sekurang-kurangnya lapan (8)
waktu Tingkatan Enam Bawah dan sekurang-kurangnya lapan (8) waktu Tingkatan
Enam Atas)
2. Kokurikulum empat (4) waktu (dalam jadual)

3. Kerja kursus sekurang-kurangnya empat (4) waktu atau empat (4) hingga lapan (8)
waktu (sekiranya melibatkan Tingkatan Enam Bawah dan Tingkatan Enam Atas).

(C) TUGAS LUAR BILIK DARJAH
Interaksi luar bilik darjah sekurang-kurangnya 14 waktu merangkumi perkara seperti yang
berikut:
1. Persediaan guru sekurang-kurangnya empat (4) waktu
2. Penyelidikan guru sekurang-kurangnya tiga (3) waktu (sekurang-kurangnya satu
kajian/penyelidikan dalam setahun)

3. Penilaian dan pentaksiran sekurang-kurangnya lima (5) waktu, dan penggubalan
item sekurang-kurangnya dua (2) waktu.

HM19 – GURU TINGKATAN ENAM (AMALI)

(A) PENGURUSAN KURIKULUM
1. Mengajar (amali) sekurang-kurangnya 16 waktu seminggu.

2. Menyelia kerja kursus/amali pelajar empat (4) waktu seminggu.