Page 21 - 1202 Bank Soalan Pendidikan Moral Tingkatan 5

2. Memupuk perpaduan negara (1m) 2. Nilai hemah tinggi (1m)
• Memiliki nilai-nilai tradisional yang murni (1m), 3. Nilai harga diri (1m)
budaya kunjung-mengunjung (1m), meraikan 4. Nilai toleransi (1m)
perayaan tanpa mengira keturunan, agama dan 5. Nilai patriotrisme (1m)
amalan adat resam, mengeratkan silaturahim (1m)
Faedah
3. Menyumbang pendapatan kepada negara (1m) 1. Mengetahui bahawa perbuatan baik akan dibalas baik
• Sektor pelancongan meningkat disebabkan oleh Tuhan (1m)
kedatangan pelancong asing (1m), keunikan 2. Mematuhi segala perintah Tuhan (1m)
budaya masyarakat di negara kita menarik 3. Melakukan amalan baik yang memberikan manfaat
©PAN ASIA PUBLICATIONS
pelancong asing (1m) kepada diri sendiri dan orang lain (1m)
[terima jawapan lain yang munasabah] 4. Berfikir tentang kebaikan melakukan amalan baik
(1m)
Soalan 2 5. Mengelakkan diri daripada ditimpa malang (1m)
1. Kepercayaan kepada Tuhan 6. Bertindak wajar dengan melakukan pelbagai perkara
• Pegangan agama yang kukuh akan menjadikan baik dalam kehidupan harian (1m)
Malaysia satu bangsa yang berdaulat (1m) 7. Membersihkan dosa dan menyucikan diri (1m)
• Individu yang percaya pada Tuhan tidak akan [terima jawapan lain yang munasabah]
melakukan perkara yang tidak baik, melanggar
undang-undang (1m) Soalan 1 (b)
Tanggungjawab setiap manusia kepada Tuhan
2. Kesetiaan kepada raja dan negara 1. Bersembahyang (1m)
• Pemerintaan bercorak sistem demokrasi 2. Mematuhi suruhan Tuhan dengan tidak melakukan
berparlimen dan raja berperlembagaan (1m) kerosakan terhadap alam sekitar (1m)
• Demokrasi berparlimen bermaksud rakyat 3. Menghormati orang tua dan ibubapa kita (1m)
melibatkan diri dalam sistem pemerintahan negara 4. Menghargai nyawa dan menjaga alam sekitar (1m)
(1m) Unit 2 – Unit 3
3. Keluhuran perlembagaan Faedah nilai kepercayaan kepada Tuhan terhadap manusia
• Sumber undang-undang tertinggi, luhur dan suci 1. Manusia bertanggungjawab untuk memelihara dan
(1m) memulihara kehidupan di bumi (1m)
• Peraturan atau prinsip asas bagi membentuk 2. Membentuk sahsiah dan keperibadian yang mulia
sesebuah kerajaan (1m) (1m)
• Dokumen rasmi yang mengandungi undang- 3. Bersyukur dengan pemberian Tuhan kepada
undang utama (1m) manusia (1m)
4. Yakin bahawa setiap perbuatan akan dibalas oleh
4. Kedaulatan undang-undang Tuhan (1m)
• Undang-undang dapat menjamin keamanan dan
kemakmuran (1m) Nilai
• Undang-undang berasaskan perlembagaan 1. Nilai hemah tinggi (1m)
Malaysia (1m) 2. Nilai harga diri (1m)
• Pelaksanaan undang-undang penting untuk 3. Nilai toleransi (1m)
menjaga keselamatan dan ketenteraman rakyat 4. Nilai patriotrisme (1m)
(1m) 5. Nilai kepercayaan kepada Tuhan (1m)
5. Kesopanan dan kesusilaan [terima jawapan lain yang munasabah]
• Pembentukan personaliti, tingkah laku dan
perlakuan seseorang warganegara yang bersopan,
UNIT 3

KEROHANIAN MEMBENTUK
bersusila dan berbudi pekerti mulia (1m) UNIT 3 KEROHANIAN MEMBENTUK
INDIVIDU BERMORAL
[terima jawapan lain yang munasabah] INDIVIDU BERMORAL
Bahagian A: Soalan Struktur
Bahagian C: Soalan Esei 1. (a) (i) Adil (1m)
Soalan 1 (a) (ii) Jujur (1m)
Nilai (iii) Sayangi diri (1m)
1. Nilai kepercayaan kepada Tuhan (1m) (iv) Bersyukur dengan kehidupan (1m)

109