Page 11 - NOTA FULL PAI T5
P. 11
PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN LIMA
RA’ TARQIQ (NIPIS)
Ra’ berbaris kasrah asli ( ر ) sama ada terlatak di awal, tengah atau akhir kalimah
ِ
َ
ٞ ۡ َ ٞ
ر ِ Di awal kalimah ٤ ٞ ميرك قزرو ةرِفغمو
ۡ َ َ
َ
ِ
ِ
َ َ
ر ٞ َ ۡ َ ۡ ٰٓ َ َ
َ
َۖ
Contoh : ِ Di tengah kalimah ةوشِغ مِهرصبأ عَلو
ِ
َ
ۡ
ه َ
َ
ۡ َ
ۡ
َ
َ
ُ َ ۡ
َ ۡ ُ
َ
ر ِ Di akhir kalimah ٨٠ يِلسرمل ۡ ٱ رجِلۡ ٱ بحصأ بذك دقلو
ِ
1. Ra’ berbaris kasrah aridhah (mendatang) dalam dua kalimah yang
dibaca secara wasal. QR CODE CARA
BACAAN RA
ُ ۡ
َ ۡ
َ َ
ر + ٱ كبر مس ٱ ركذ و ٱ َ TAFKHIM
ِ
ِ
Contoh :
Kasrah َ ه َ َ
١٥٥ نيبصل ٱ ِ شۡبو
mendatang ِ ِ ِ
2. Ra’ sakinah dan huruf sebelumnya berbaris kasrah dalam satu kalimah
dan selepasnya tidak terdapat huruf isti’la’.
َ َ
ُ َ
ُ ۡ َ ۡ
ههنم ٖةيرم ِ فِ كت لَف
ِ
ِ
ۡ
Contoh : ِــ ـ + ر َ ٓ ۡ ۡ َ
َ
َ َ ۡ
ۡ
َ َ َ
نوعرف لاء انقرغأو
ِ
ُ َ
3. Ra’ berbaris ( ر ر ر ) dibaca wakaf apabila
ِ
• Huruf sebelumnya berbaris kasrah.
• Huruf sebelumnya Ya sakinah.
• Huruf sakinah yang didahului huruf berbaris kasrah.
َ
ُ
ُ ۡ ُ ه َ
َ
َ
ِــ ـ + ر ٢ رباقمل ۡ ٱ مترز تَّح
ِ
َ ُ َ
َ
َ
ُ
ۡ
Contoh : + ر ي ٤٠ ٞ ريِدق ٖءشَ ك عَل للَّ و ٱ َ ه
ِ
َ َ
َ
ُ ۡ
َ ُ
ُ ۡ
+ ر ۡ ِــ ـ + ــ ـ َۖرحِسل ٱ ِهب متئج ام سَوم لاق
ِ
ِ
4. Ra’ yang dibaca secara IMALAH (hanya terdapat pada satu tempat sahaja dalam al-Quran).
َ
ه ٓ
َ َ
ه َ
ۡ
ُ َ
َ
ٞ
َ
ه ٞ
ُ ۡ
َ
َ َ ۡ ُ َ َ
اوبكر
Contoh : ٥١ ميِحر روفغل بّر نِإ هاهىسرمو اهىرٜمَ ِللَّ ٱ بِسۡ اهيف ْ َ ٱ لاقو
ِ
ِ
IMALAH : Bunyi pertengahan antara bunyi fathah dengan bunyi k asra h.
USTAZAH WAN TEH SHARIFAH WAN LOLOK SMKSM Halaman 10

