Page 8 - 2020 课堂评估#01_YR4
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课 课堂
文
单元一 成长之旅 同 华文
1 踏上学习的征途 步 评估
BAHASA CINA PBD
姓名： 班级： 日期： 课本第 2 至第 9 页
A 课文研讨。 SP 2.1.2
1 为什么作者无法把英文学好？
2 你曾经有过努力学习一件事情的经验吗？说一说。
KBAT
创造
B 阅读下面的文字，然后回答问题。 SP 5.3.1 2 分
1 “爷爷为那淋了雨的外卖员 2 哪个句子的画线成语用得不正确？
上毛巾的举动，格外温暖。” A 在弟弟的眼里，考试就像洪水
哪个字适合填在横线上？ 猛兽一般可怕。
A 弟 B 当叔叔重见失散多年的孩子时，
B 梯 眼泪不禁夺眶而出。
C 涕 C 他的脾气暴躁，常常与同学起
D 递 冲突，然后打成一片。
D 那只凶猛的老虎向着它的猎物张
牙舞爪，随即便扑了上去。
掌握程度 1 2 3 4 5 6
A 2.1.2 阅读教材，培养语感。能展开想象，体验文章表达的情感，领会其教育意义，体会阅读
的乐趣。能感受语言的优美，初步积累优美的词句，对文章表达的基本规律有所认识。
B 5.3.1 通过阅读，认识各类词语，辨析及理解词义，并能正确地应用词语。
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