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5 表 2 显示一项测试弹簧伸展能力的 6 哪种活动涉及测量和应用数目的
强弱的实验结果。 技能？
KBAT
分析 A
弹簧 弹簧的直径 弹簧伸展的长度
P 10 cm
B
Q 6 cm
C
R 4 cm
D
表 2
预测另一个比 P 弹簧直径小但比
Q 弹簧直径大的弹簧的伸展长度。
A 4 cm
B 8 cm
C 12 cm
D 14 cm
科学作答小技巧
当问题提及目的、假设、或结论，必须先写操纵性变数，再写
反应性变数。
例： 目的 – 为了研究 (操纵性变数 ) 与 (反应性变数) 之间的关系。
假设/结论 – (操纵性变数) 越……，(反应性变数) 越……
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