Page 7 - MESYUARAT AGUNG PIBG SMKTM

kokurikulum tamat. Disebabkan pada tahun-tahun lepas, tidak sampai 50%
daripada anak-anak murid yang mendapat gred markah melebihi A, B dan C
hanya kerana kehadiran yang tidak memuaskan. Pihak sekolah ingin
membantu murid-murid untuk mendapatkan markah penuh untuk kokurikulum.
Tujuannya adalah untuk memudahkan murid-murid memohon biasiswa atau
melanjutkan pelajaran ke kolej atau universiti. Murid-murid sangat memerlukan
inspirasi dan galakan untuk belajar.

Beliau memberitahu bahawa minat belajar perlu ditanam dan disemai dalam
jiwa anak-anak murid kerana mereka diibarat seperti kain putih dan ibu bapa
yang mencorakkan mereka. Murid-murid perlukan masa untuk bermesra dan
berbincang dengan ibu bapa. Beliau memohon agar ibu bapa dapat memberi
ruang masa kepada anak-anak, bersama anak-anak untuk berusaha dan
berbincang bagi memastikan mereka mempunyai hala tuju yang betul.
Menurutnya, perkara sedemikian tidak mustahil boleh dilakukan walaupun ibu
bapa sibuk bekerja. Beliau turut memberitahu bahawa dengan perkembangan
semasa seperti yang semua hadirin sedia maklum, PIBG telah menghadapi
pelbagai cabaran dalam semua aspek terutama kemajuan dan kecemerlangan
diri anak-anak murid dari semasa ke semasa. Tanpa kesepakatan yang jitu,
amat sukar bagi pihak sekolah dan PIBG untuk mencapai kejayaan yang
diharapkan. Hasrat tersebut lebih mudah untuk dicapai apabila semua pihak
termasuk ibu bapa dan ahli komuniti bersatu dan menyokong matlamat iaitu
membantu murid-murid menentu kerjaya. Pendekatan ibu bapa dan
pembelajaran anak ketika di rumah amat penting dan kajian membuktikan
bahawa perubahan yang ketara kejayaan seseorang anak. Apa yang penting
adalah ibu bapa dapat mewujudkan suasana pembelajaran di rumah yang
selesa dan juga memastikan anak-anak membuat ulangkaji. Sebaiknya jika ibu
bapa boleh menemani anak-anak berada di rumah pada waktu malam.

Tindakan : Makluman

1.2 Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)
Pengetua turut memaklumkan tentang Pentaksiran Berasaskan Sekolah.
Beliau menjelaskan bahawa Pentaksiran Sekolah terbahagi kepada
Pentaksiran Bilik Darjah, Pentaksiran PT3, Pentaksiran Psikometrik dan
Pentaksiran PAJSK, iaitu penglibatan murid-murid dalam bidang kokurikulum.
Beliau mengingatkan semua ibu bapa perlu tahu perkembangan dan
pencapaian band, terutamanya murid-murid Tingkatan 3. Manakala pencapaian
tahap penguasaan (TP) bagi murid Tingkatan 1 dan 2.
Ibu bapa dan penjaga boleh melayari laman web, bpk.gov.moe untuk
mengetahui Panduan Pembelajaran Perkembangan Murid (PPPM) dan
Dokumen Standard Kurikulum Pembelajaran (DSKP) bagi mengetahui
pengukuran dan objektif Pentaksiran Bilik Darjah mengikut tingkatan dan mata
pelajaran masing-masing.
Pentaksiran ini sebenarnya bertujuan untuk melahirkan murid-murid yang
cemerlang dari aspek jasmani, emosi, rohani, intelek dan sahsiah, sekaligus
mampu untuk bersaing pada masa hadapan.

6 | M u k a s u r a t