Page 31 - TS25 MODUL 3 SJKC KAMPUNG TENGAH

3.1 GURU SEBAGAI PERANCANG

TOOLKIT 3.1.1

Petikan Rancangan Pengajaran Harian

Objektif Pembelajaran: (menurut model ABCD) Kriteria Kejayaan.

Pada akhir pelajaran pelajar tingkatan 5 Uthman
(Audience) dapat:

1. menyenaraikan lima isi karangan
(Behaviour) di atas peta i-think 1. Melakar peta i-think berkaitan lima
(condition) dengan kemas (degree) isi karangan pada kertas A4.

2. menjelas dan menghuraikan(behaviour) 2. Melengkapkan jadual dan
lima isi dengan penerangan dan contoh menghuraikan isi dengan
yang sesuai di dalam jadual (condition) penerangan dan contoh
dengan tepat (degree) berdasarkan

Konsep Utama / Perbendaharaan Kata Utama: Bahan Bantu Belajar:

1. Kosa Kata Video :
2. Keindahan bahasa https://www.youtube.com/watch?v=kcp43
5dG3wY