Page 70 - TS25 MODUL 3 SJKC KAMPUNG TENGAH

Tool Kit 3.7.2
PENULISAN AKTIVITI UTAMA (mesti berkait rapat dengan KK)

TAHUN/TINGKATAN :

SUBJEK :
STANDARD KANDUNGAN :

STANDARD PEMBELAJARAN : Seperti di Toolkit
BAHAN BANTU MENGAJAR : 3.7.1

OBJEKTIF PEMBELAJARAN :

KRITERIA KEJAYAAN :

Rangka Pengajaran Catatan/Impak

Aktiviti Utama
1. Murid membaca pendahuluan dan
● Penerangan penutup teks yang bertajuk “Tindakan
kandungan yang Bijak”. (BT ms133)
pembelajaran
● Contoh dan tunjuk 2. Guru bersoal jawab dengan murid
cara tentang isi kandungan teks.
● Peluang membuat Menjana idea
latihan 3. Sumbang saran: Murid berkongsi
● Bimbingan dan maklumat tentang peralatan
maklum balas keselamatan di rumah serta
berterusan fungsinya.
● Beri pelbagai gaya
pembelajaran 4. Murid dikehendaki menyempurnakan
● Cabaran teks cerita berdasarkan gambar
bersesuaian untuk bersiri.
semua murid
5. Murid meneliti gambar pertama.
● Peluang untuk Teknik penyoalan 5W1H
belajar secara Mereka dibimbing mengemukakan
kolaboratif pelbagai soalan 5W1H untuk menjana KBAT
● Pentaksiran untuk idea tentang maklumat tersurat dan - menganalisis
pembelajaran (AFL) tersirat dalam gambar. Kemudian - mengaplikasii
murid mencatat dapatan itu.
- mencipta
6. Murid dibimbing membina ayat - menilai
menggunakan dapatan tersebut dan
seterusnya menggabungkan ayat-ayat
itu untuk membentuk satu perenggan
cerita yang kohesi.

7. Langkah 5 diulangi untuk gambar ke-
2, ke-3 dan ke-4.

8. Secara berkumpulan, murid Penggunaan alatan dalam
berbincang dan menulis perenggan talian - Padlet
cerita berpandukan gambar serta
dapatan maklumat di langkah 7. Pembelajaran Kolaboratif
9. Wakil kumpulan membentangkan
/membaca perenggan cerita yang
telah dibina.

10. Hasil penulisan setiap kumpulan
dinilai dan dimurnikan.