Page 13 - GLASILO_2019
P. 13

ŠOLSKA SKUPNOST




               Šolski otroški parlament                         Mladi  parlamentarci  so  razpravljali  na
                                                                temi Odnosi v šoli in Predsodki, saj se v
               23. novembra 2018  smo na šoli izvedli           šolah  srečujemo  z  različnimi  vrstami
               otroški parlament, katerega pobudnica            nasilja,  s  težavami  s  sprejemanjem
               je  Zveza prijateljev mladine Slovenije.         drugačnosti  in  integracijo  učencev
               Letos  smo  parlamentirali  na  temo             priseljencev.  Ugotovili  so,  da  je
               Odnosi v šoli in predsodki. Na šolskem           smiselno  vključiti  mlade,  ki  zagotovo
               parlamentu so bili gostje vsi učenci naše        razmišljajo  drugače in tudi gledajo ter
               šole, ki so prišli iz drugih držav in so se      vidijo  težave  z  druge  perspektive  kot
               ali  pa  se  še  soočajo  z  jezikovnimi  ter    odrasli, zato velikokrat tudi prej najdejo
               drugimi  težavami.  V  uvodu  smo  slišali       rešitve     za      nastalo     situacijo.
               zgodbo v treh različnih jezikih. Učenci so       Parlament  je  potekal  v  obliki  debate,
               jo  poslušali  in  ugotavljali,  za  kakšno      kjer  so  se  udeleženci  na  podlagi
               zgodbo gre. Ugotovili so, da ni lahko, če        zaigrane  zgodbe  iz  šole  na  odru
               jezika  ne  razumeš.  V  drugem  delu  so        opredeljevali  ZA  ali  PROTI    (pro  et
               razmišljali o tem, kako bi lahko učencem         kontra)  ter  svojo  opredelitev  tudi
               tujcem pomagali pri lažjem vključevanju          komentirali in argumentirali. Na koncu
               v naš šolski sistem in jezik ter kakšno          smo zapisali 3 ključne sklepe, ki jih bodo
               komunikacijo bi z njimi vzpostavili. Ideje       parlamentarci  predstavili  na  svojih
               so  bile  zelo  zanimive  in  inovativne,        matičnih  šolah  in  jih  skušali  v
               izpostavili pa smo tri cilje, ki bi jih lahko    prihodnosti  spraviti  v  življenje.  Cilj
               postopno  začeli  vnašati  v  življenje  na      parlamenta je ta, da se mladi zavedajo,
               šoli.
                                                                da  lahko  s  svojo  voljo  in  kritičnim
               Predlagali     so     znakovni       jezik,      razmišljanjem     sami    prispevajo     k
               piktograme,  celostni  kulturni  dan,  kjer      spremembam  v  ožjem  in  širšem
               bi  spoznavali  različne  jezike  in  kulture    socialnem okolju.
               ter ure jezikov.
               MEDOBČINSKI OTROŠKI
               PARLAMENT

               Medobčinski  otroški  parlament  se  je
               odvijal v četrtek, 7. marca 2019, med
               10. in 12. uro v dvorani Glasbene šole
               Slovenske Konjice. Sodelujoče osnovne
               šole  so  bile:  Zreče,  Vitanje,  Loče  Ob
               Dravinji  in  Pod  goro,  ki  smo  bili  letos
               organizatorji. V uvodu so vse prisotne           SKLEPI:
               nagovorili  ravnateljica  OŠ  Pod  goro              1.  V šoli se moramo pogovarjati o
               Darja  Ravnik,  župan  občine  Slov.                    tem, da je prijateljstvo več
               Konjice  Darko  Ratajc  in  predsednica                 vredno od materialnih dobrin in
               DPM Slovenske Konjice Janja Brglez. Za
               glasbene  in  pevske  točke  so  poskrbeli              finančnega statusa neke osebe.
               učenci  OŠ  Pod  goro  pod  mentorskim               2.  Štejejo le iskrena prijateljstva.
               vodstvom  učiteljice  Sanje  Poljšak                 3.  Sprejemanje drugačnosti
               Pesan,  dramske  prizore  (skeče)  pa  je               (kultura, jeziki, barva kože,
               pripravila   učiteljica   Edita    Drozg.               posebne značilnosti človeka …)
               Voditeljici programa sta bili devetošolki
               Ema  Emilija  Kvas  in  Zoja  Ovčar.




                                                                                                            13
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18