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 hat sich im Zeitraum von 2010 bis 2015 fast, mehr als vedoppelt,

verdreifacht, vervierfacht.
 In den letzten drei Jahren von 10 % auf 6 % gesunken,

zurückgegangen, geschrumpft, gefallen.
 hat im Zeitraum von 2010 bis 2015 um 9 % abgenommen,

zugenommen.
 hat sich von 2010 bis 2015 um die Hälfte, ein Drittel, ein Viertel

verringert, vermindert.
 Ist zwischen 2013 bis 2015 um 60 % verringert, reduziert, vermindert

worden.
 hat sich von 150 auf 200 gegenüber dem Vorjahr, Jahr 2015 um

500 Euro, 12 % auf 100 Euro, 150% erhöht, reduziert.
 bleibt mit 100 Euro, 40 % auf Vorjahrsniveau, auf dem Niveau vom

Jahr 2010

 stagniert auf Vorjahrsniveau, auf dem Niveau vom Jahr 2010

 Vergleiche.
 Im Vergleich zu, Verglichen mit 2014 ist die Zahl der Teilnehmer um

20 % höher, niedriger.
 Im Gegensatz, Im Unterschied zu 2014 ist der Anteil der Teilnehmer

um 12 % gefallen.
 Gegenüber 2014 konnte die Zahl der Teilnehmer um 30 %

gesteigert werden.
 Während 2014 noch 10 % Teilnehmer erhielten, waren es 2015 nur

noch 6 %.
 2014 waren, hatten, beanspruchten (wesentlich, erheblich,

deutlich)
 mehr Personen als im Jahre 2015.

 weniger Menschen als im Vergleichszeitraum.

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Od začátečníka k mentorovi (podpůrné strategie vzdělávání učitelů ve Zlínském regionu)

Projekt Fondu vzdělávací politiky MŠMT