Page 75 - 2_studijní opora - modul 8NEM
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Häufige Fehler:
                        Fragen werden vergessen.

                         Fragen sind zu weit oder zu eng.

                         Fragen sind nicht eindeutig formuliert.
                         Fragen werden nicht abgeschlossen.


                  Lassen Sie sich inspirieren!

                         Auf Fragen vorbereitet sein.
                         Eventuell Fragen provozieren.

                         Eigene Ergebnisse kritisch beleuchten.
                         Nicht versuchen die Integrität des Fragestellers in Zweifel zu ziehen, immer

                          höflich sein.
                         Frage eventuell wiederholen oder umformulieren, in großen Räumen wird

                          Frage vom Publikum oft nicht verstanden.
                         Antwort kurz halten, nicht ausweichen, sondern beim Thema bleiben.


                  Wichtig!

                  Eine  alte  Weisheit  sagt:  „Wer  fragt,  der  führt.“  Mit  einer  gut  gewählten

                  Fragetechnik können Sie Ihre Präsentation in jede beliebige Richtung lenken, Ihre
                  Zuhörer aktivieren und Ihre Reaktionen herausrufen. Aber schon Publius Syrus hat

                  gesagt: „Nicht jede Frage verdient eine Antwort“.


                  Verwendung für persönliches Wachstum


                  Nicht umsonst sagt man: „Wer persönlich wächst, wächst auch beruflich“. Beim
                  persönlichen Wachstum geht es um die Erweiterung der Handlungskompetenz,

                  also  darum,  dass  man  Dinge  tun  kann,  die  man  vorher  nicht  konnte.
                  http://www.sunternehmensentwicklung.de


                  Präsentationskompetenz  umfasst  strukturelle  und  inhaltliche  Kompetenz  sowie

                  Ausdrucksfähigkeit und Medienkompetenz. Sicheres Auftreten und Präsentieren ist in


                                                                                                     75
                                             Od začátečníka k mentorovi (podpůrné strategie vzdělávání učitelů ve Zlínském regionu)

                                                                             Projekt Fondu vzdělávací politiky MŠMT
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