Page 222 - MATEMATIK TING 2 PK

Cabar Minda ....... m/s 168 Latihan 4.2.1 (a) ....... m/s 191
20 1 1. (a) 9 cm 6 mm (b) 9 m 55 cm
2 000 ÷ 60 = 33 = 33
60 3 (c) 5 km 330 m
2. (a) 13 cm 2 mm (b) 22 cm 2 mm
Cabar Minda ....... m/s 169 (c) 32 cm 9 mm
39 km ÷ 1 300 m = 39 000 m ÷ 1 300 m 3. (a) 9 cm 1 mm (b) 13 m 20 cm
= 30 minit (c) 14 km 100 m
Latihan 4.1.2 (c) ....... m/s 170 Cabar Minda ....... m/s 193
1. (a) 18 km = 18 000 m 11 km 810 m
(b) 52 000 m = 52 km
(c) 4 km 21 m = 4 021 m Cabar Minda ....... m/s 194
(d) 10.36 km = 10 360 m 1 m 65 cm
(e) 1 825 m = 1 km 825 m Cabar Minda ....... m/s 195
2. (a) 3.76 km (b) 4 700 m Kedua-dua cara adalah betul. Unit ukuran panjang boleh
(c) Pejabat pos lebih jauh dari sekolah. disamakan sebelum atau selepas operasi tolak.
(d) Jarak antara hospital dengan sekolah: 4.4 km
(lebih dekat) Latihan 4.2.1 (b) ....... m/s 196
Jarak antara sekolah dengan balai polis: 5 km 1. s = 1 cm 2 mm a = 5 km 510 m
e = 7 cm l = 3 km 150 m
Aktiviti Pengukuhan ....... m/s 171
Menegak u = 5 m 10 cm r = 20 cm
s, e, l, u, a, r
1. 10 km 80 m 2. 7 km 92 m
3. 1 700 m 4. 6 500 m 2. (a) 1 cm 8 mm (b) 10 cm
Melintang Cabar Minda ....... m/s 199
1. 12 km 5. 8 km 360 m 3 cm 1 mm
6. 9 km 10 m 7. 21 470 m
8. 4 km Latihan 4.2.2 ....... m/s 201
1. (a) cm mm (b) m cm
Cabar Minda ....... m/s 173 2 1 5 0
Kedudukan mata yang di tengah 1 2 3
+ 4 6 – 8 3 3
Cabar Minda ....... m/s 174 1 6 9 + 1 3 4 1 7
1 0
Gunakan benang dan pembaris untuk mengukur objek – 7 5
yang melengkung. 9 4 1 7 2 7
(Sebarang jawapan yang munasabah boleh diterima) (c) 770 m (d) 11 m 35 cm (e) 19 km 935 m
2. (a) 1 km 475 m (b) 2 km 170 m (c) Pawagam
Latihan 4.1.3....... m/s 179
1. 5 cm 2. 10 cm 3. 4 cm Latihan 4.2.3 ....... m/s 205
4. 9 cm 7 mm 5. 10 cm 7 mm 6. 15 cm 4 mm 1. 99 cm 5 mm
7. 5 cm 3 mm 8. 210 mm 9. 9 cm 6 m 2. 60 km 850 m
10. 220 mm 11. 3 cm 3 mm 12. 3 cm 8 mm 3. 7 m 95 cm
13. 220 mm 14. 6 cm 5 mm 15. 4 cm 4. 8.68 km
16. 3 cm 5 mm 5. (a) 17 cm (b) 51 cm
Cabar Minda ....... m/s 185 Penilaian ....... m/s 207
Pantai Datai, Pantai Pasir Hitam, Tanjung Rhu, Air Terjun 1. (a) milimeter (mm) (b) sentimeter (cm)
Durian Peranginan, Pekan Kuah (c) meter (m) (d) kilometer (km)
2. (a) 80 mm (b) 10 cm
Latihan 4.1.4....... m/s 186
1. (a) 2 km (b) 3 km (c) 50 m (d) 7 050 m
(f) 0.65 km
(e) 23 cm 3 mm
(c) Jarak anggaran Aizat ke sekolah: 3.5 km
(lebih dekat) (g) 409 cm (h) 8 km 10 m
Jarak anggaran Aizat ke taman: 4 km 3. (a) 10.9 cm (b) 109 mm
(c) 14 cm 4 mm

2. (a) hospital ke sekolah (c) 6 km
(b) 4 km (d) 7 km 4. (a) 13 cm 4 mm (b) 28 cm 2 mm
(c) Kertas merah adalah terpanjang dan kertas kuning
Cabar Minda ....... m/s 188 adalah terpendek.
Jawapan adalah betul. 10 mm = 1 cm 5. 3 750 m
6. 1.83 m
Cabar Minda ....... m/s 190 7. 5 m 85 cm
Langkah B ialah langkah yang betul. Unit ukuran panjang 8. 5.95 km
perlu ditukar kepada unit yang sama sebelum operasi 9. (a) 6 km 500 m (b) 5 m 500 m
penambahan dilakukan.

214