Page 50 - มคอ 7 นิติ 21 กค 64 สมบูรณ์
P. 50

42



                      ตัวบ)งช  ี้                              ผลการดำเนินงาน

                                                                                  ึ
                                                                                                  ิ
                                                                  ิ
                                                                      ี
                                             จรยธรรม และจรรยาบรรณวชาชพ – ทำใหนกศกษาความประพฤตเรียบร3อย
                                                                                ั
                                            ิ
                                                                              3
                                                                           —
                                                                       ี่
                                                                                                   ั
                                                   ี
                                                                                                     ี
                                        ิ
                                                                                                 ั้
                                       ั
                                                                N
                                                                                             ี
                                                                                        L
                                                                                         ิ
                                   ปฏิบตตนตามระเบยบของทางหนวยงานทไปฝกประสบการณวชาชพ ทงยงมความ
                                                                                   ี
                                       ิ
                                   รับผดชอบไปฝ—กงานตรงเวลา มีการประพฤติปฏิบัติตัวระเบยบร3อย แตNงกายเรียบร3อย
                                                                                                      ั
                                                                            ิ
                                                    ิ
                                   (รายงานผลการดำเนนโครงการพัฒนาทักษะทางวชาชีพกฎหมาย และโครงการพฒนา
                                   ศักยภาพทางวิชาชีพกฎหมาย, แบบประเมินโครงการ, สังเกตจากการนิเทศนL)
                                                         ี
                                                           ี่
                                             ี้
                                                    ิ
                                           ั้
                                                     ั
                                                        ี่
                                                       ิ
                                                                                             ี
                                                                                              ั
                                                                                 ู
                                                                              ั
                                                                        ิ
                                                                                     ็
                                             ทงนแนวปฏบตทดทคณะกรรมการบรหารหลกสตรเหนวาควรมพฒนาระบบและ
                                                                                       N
                                                                                ั
                                                                             3
                                                            ึ
                                            ั
                                                                                             ู3
                                                                                         ี
                                                         ั
                                                                         ิ
                                                 ั
                                                                                                       ี่
                                   กลไกการพฒนาศกยภาพนกศกษาและการเสรมสรางทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21
                                   ในปIการศึกษา 2563
                                         1.  หลักสูตรยังคงจัดทำแผนปฏิบัติการของหลักสูตรโดยมีการกำหนดโครงการ
                                               3
                                                           ั
                                                                                                ื
                                                                     ิ
                                                                                                     ิ
                                   และกจกรรมไวเพอสอคลองกบการสงเสรมและพฒนาทกษะนกศกษาเหมอนเดม เปน
                                                  ื่
                                                                                                         ^
                                                        3
                                                                 N
                                        ิ
                                                                                         ึ
                                                                            ั
                                                                                 ั
                                                                                      ั
                                   แนวปฏิบัติที่ด  ี
                                         2.  ทุกโครงการและกิจกรรมได3รับความพึงพอใจจากนักศึกษาที่เข3ารNวม จากผล
                                   คะแนนการประเมินโครงการ (รายงานผลการดำเนินโครงการ)
                                             ขั้นปรับปรุงและพัฒนา
                                                                        N
                                                                                                      ั
                                                                               ั
                                                                 ู
                                              คณะกรรมการบรหารหลกสตรเหนวาควรมพฒนาระบบและกลไกการพฒนา
                                                        ิ
                                                               ั
                                                                      ็
                                                                              ี
                                                                                                  I
                                                                                                      ึ
                                                            ิ
                                   ศักยภาพนกศกษาและการเสรมสรางทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 ในปการศกษา
                                                                                ู3
                                                                3
                                            ั
                                               ึ
                                                                            ี
                                                                                           ี่
                                                                   ั
                                                                                             —
                                                               N
                                                                                          ี
                                                ั
                                                    ุ
                                                                      ิ
                                                       ิ่
                                          ี
                                   2564  มการปรบปรงเพมเตมในสวนของกจกรรมของโครงการเตรยมฝกประสบการณ         L
                                                          ิ
                                   เพื่อพัฒนาศักยภาพนักศึกษาและเสริมสร3างทักษะการเรียนรู3ในศตวรรษที่ 21 ในด3าน
                                                                      ี
                                                                                                        ี
                                         1) ทักษะสารสนเทศ สอ เทคโนโลย มีการปรับเปลยนวธการวดผลจากการเขยน
                                                                                           ั
                                                                                       ี
                                                                                  ี่
                                                            ื่
                                                                                      ิ
                                                                  ั
                                                                                                ื่
                                                                     ึ่
                                                                             ี
                                            ^
                                                                                       ี่
                                                                         3
                                                                                                      —
                                   บทความเปนการเขยนรายงานการวจย ซงจะตองมการเขาพบทปรกษา เพอเปนฝกฝน
                                                   ี
                                                                                  3
                                                                                          ึ
                                                                                                    ^
                                                                 ิ
                                           ิ
                                                                           ี
                                                                                         3
                                                   3
                                                                                  3
                                                         ึ
                                                                                            ู
                                         ั
                                   ความรบผดชอบใหกบนกศกษา การใชเทคโนโลยในการคนความขอมลโครงการพฒนา
                                                                                                      ั
                                                    ั
                                                       ั
                                                                   3
                                   ทักษะทางวิชาชีพกฎหมายหรือรายวิชาการฝ—กประสบการณวิชาชีพกฎหมาย
                                                                                    L
                                                                                          ^
                                                                                                         3
                                                                                             ู
                                                                                        ี่
                                                                              ิ
                                                                             ิ
                                                               ี
                                                                  ั
                                                                    ิ
                                                                                                     ื
                                         2) ทักษะชีวิตและอาชพ มปรบกจกรรมคลนกกฎหมายทเปนรปธรรม คอ ไดม       ี
                                                            ี
                                         ิ
                                                         ี่
                                                          3
                                   หองปฏบตการของคลนกทหองศาลจำลองและมการดำเนนการใหคำปรกษากฎหมายแก          N
                                                                                 ิ
                                                      ิ
                                                                                        3
                                            ิ
                                           ั
                                                     ิ
                                                                          ี
                                                                                             ึ
                                    3
                                                                                     ิ
                                                      ุ
                                                           ั่
                                                                           ิ
                                                                                              —
                                           L
                                             ั
                                                ึ
                                                                                          ี
                                                                       N
                                                               ั่
                                   คณาจารย นกศกษา บคคลทวไปทวไปโดยผานกจกรรมของวชาเตรยมฝกประสบการณ          L
                                                        3
                                                                                      ู
                                                                           L
                                   นกศกษาชนปท 4 ภายใตคำแนะนำของอาจารยภายในหลกสตร และการใหคำปรกษา
                                       ึ
                                                                                                      ึ
                                                ี่
                                    ั
                                                                                                  3
                                                                                   ั
                                               I
                                            ั้
                                                                          ู
                                                                       ั
                                   อยางไมทางการโดยคณาจารยทกทานในหลกสตรทจะทำใหนกศกษาไดมโอกาสฝกฝน
                                                                                               ี
                                                                                              3
                                                            L
                                                                                        ึ
                                                                                      ั
                                                                             ี่
                                     N
                                                                                    3
                                                             ุ
                                                                                                      —
                                                                N
                                         N
                                                                                                  I
                                                                                             ื่
                                                                                                    N
                                                                                          N
                                                                   ี่
                                                            ิ
                                                                    ี
                                                                            ี
                                                                           3
                                                         ^
                                           ี
                                   ทักษะอาชพไดมากยงขน เปนกจกรรมทดเสนอใหมการพฒนาอยางตอเนองในปตอไปการ
                                               3
                                                      ึ้
                                                   ิ่
                                                                                       N
                                                                                ั
                                   พัฒนา
                                                                                                    ู3
                                                                 ึ่
                                                                                                  N
                                         3) ทักษะการเจรจาตNอรอง ซงเปนการนำเสนอความเขาใจของตนตอผอน ซง
                                                                                                         ึ่
                                                                                                      ื่
                                                                                       3
                                                                    ^
                                                                                                     ี
                                                                                       ั
                                                                                 —
                                                                                               ั
                                      3
                                   จะตองมการศกษาหาขอมลทเพยบพรอม และผานการฝกฝน อนจะเปนทกษะทมความ
                                                                          N
                                              ึ
                                          ี
                                                                                            ^
                                                           ี่
                                                             ี
                                                                  3
                                                        ู
                                                      3
                                                                                                    ี่
                                                                               ั
                                                                                        ี
                                                               ั
                                   จำเปนตองใชในการทำงานของนกศกษาตอไป ซงนกศกษาไดมโอกาสในการฝกผาน
                                                                                                        N
                                                                            ึ่
                                                                 ึ
                                                                                 ึ
                                                                                       3
                                                                                                     —
                                              3
                                       ^
                                          3
                                                                       N
   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55