Page 11 - เล่มวิจัยนวัตกรรม WCL MODEL
P. 11
(2)
สาเหตุที่คณะผู้จัดทำได้ทำการศึกษาเรื่องนี้ เนื่องจากโรงเรียนมัธยมวัดดอนตูม อำเภอบ้าน
โป่งจังหวัดราชบุรี ได้รับรางวัลในหลายๆด้าน และอีกทั้งผลิตนักเรียนที่ดีในระดับชั้นมัธยมศึกษา
มาโดยตลอด พร้อมกับต้องการพัฒนาแนวการสอน และการเพิ่มประสิทธิภาพการสอนให้เป็นไป
ด้วยความเรียบร้อยและมีประสิทธิภาพตามวิสัยทัศน์ของโรงเรียน สามารถร่วมกนแก้ไขปัญหาให้
ั
นักเรียน พร้อมกับแก้ไขอุปสรรคในการสอนนักเรียนและช่วยกันปรับปรุงระบบงานการสอนใน
โรงเรียนให้ดีมากยิ่งขึ้นในอนาคตต่อไป
อีกทั้ง จากการจัดการเรียนการสอนในรายวิชากิจกรรมพัฒนาผู้เรียน รายวิชาแนะแนวนั้น
ครูผู้สอนวิชาแนะแนว ได้มีการพูดคุยในเรื่องของการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา ซึ่งพบว่า
นักเรียนบางคน ไม่ทราบถึงแนวทางการศึกษาต่อ จากแผนการเรียนที่ตนเองกำลังศึกษาอยู่ และ
ไม่รู้ว่า ตนเองนั้นจะต้องศึกษาต่อในคณะใด และสาขาวิชาใด ในระดับอุดมศึกษา และสามารถ
ประกอบอาชีพใดได้บ้าง และเพื่อเป็นการไม่จำกัดความคิด ความสามารถของผู้เรียน คณะ
ผู้จัดทำจึงได้สร้างนวัตกรรม โลกแห่งหลักสูตร เพื่อยกระดับการศึกษา พัฒนาคุณภาพชีวิต
สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น เพื่อเป็นแนวทางในการเลือกเส้นทางการศึกษาต่อในดับ
ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ระดับอาชีวศึกษา และระดับอุดมศึกษา ที่เป็นไปตามความถนัด และ
ความสามารถของตนเอง เพื่อต่อยอดสู่การประกอบอาชีพที่ดีต่อไป
1.2 วัตถุประสงค์
1. เพอพัฒนาสื่อ และนวัตกรรม ในการจัดการเรียนการสอนของกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน สำหรับ
ื่
เป็นแนวทางในการเลือกแผนการเรียน การศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา และการประกอบอาชีพใน
อนาคต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมัธยมวัดดอนตูม อำเภอบ้านโป่ง จังหวัดราชบุรี
1.3 ขอบเขตของการดำเนินงาน
ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
ประชากร
ประชากรในการศึกษาครั้ง คือ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ของโรงเรียนมัธยมวัด
ดอนตูม อำเภอบ้านโป่ง จังหวัดราชบุรีจำนวน 312 คน
กลุ่มตัวอย่าง
กลุ่มตัวอย่างของการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียน
มัธยมวัดดอนตูม อำเภอบ้านโป่ง จังหวัดราชบุรี จำนวน 92 คน
